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高手作文600字

高手作文600字

國小時光就如細流,一眨眼,國小就已成爲我的母校。在國小期間,也有很多值得懷念的同學,子瀟,就是其中之一。

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他很胖,大個子,大臉蛋,肉嘟嘟的,他有一雙炯炯有神的眼睛,閃耀着智慧的光。他這個人看起來很笨拙,但“凡事不可以貌取人”,對他也是如此。

學習很好,班裏輕鬆第一,年級輕鬆前五,有一次英語課,老師出了一道難題,全班同學都是愁眉苦臉的,大家紛紛轉頭掃視全班,看哪個學霸能破解這道難題。他從容地舉起了手,大家紛紛低聲驚呼着,老師自然地點了他的名字。他站起來,說了一個我們根本聽不懂的單詞。平常從來不笑的老師竟然眼睛眯成了一條縫,笑了!老師點了點頭,叫他坐下。而他,一臉輕鬆,自然地坐下了。事後,老師告訴我們,那道題,已經涉及了九年級的語法,當時她根本就沒對我們抱希望,因爲這道題,年級英語第一才勉強能答出。因爲這事,我對他充滿敬意。

他很喜歡玩遊戲,我常常和他一起玩。有一次玩遊戲時,我看着他玩,他一邊教我,一邊玩。他在跟對手打時,他一邊操作一邊腦子飛速運轉,傷害值,速度,距離,他都計算出來了,他還會根據形勢,預測對手的行動等等。當玩國外的那些遊戲時,他來給我充當翻譯,一個個在我眼中生澀的單詞,在他眼中就是一個個活蹦亂跳的小精靈,引出一個又一個生動的故事來。他一邊翻譯,一邊還教我單詞,解釋意思,告訴我讀音等,既讓我在遊戲裏自由的玩耍,又使我的單詞量擴充了不少呢。

我會一直記住他,在他身邊既可以玩得高興,又可以學到知識!

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