我們錯了作文500字

週四，我們在英語課上，祝老師爲了能讓我們更好的記住單詞，就組織了一個遊戲活動。遊戲的規則是：每個大組派一名代表來比賽，四個人比賽誰一口氣說的單詞最多，誰就獲勝。第一輪，大家比賽進行得十分順利。第二輪同樣每大組派出一名代表上來比賽，輪到池宜衡讀了，他一個接着一個地讀着單詞。

突然，何昱衡在池宜衡沒有讀完的情況下，指出他有個單詞讀錯了，而池宜衡卻說沒有。於是，兩個人就你一句，我一句地吵了起來。這時其他同學也跟着來勸解或起鬨，課堂上一下子變得亂糟糟，鬧哄哄的。祝老師非常生氣，我感到十分慚愧。我原本想勸他們停止爭吵，但沒能控制好自己的情緒和音量，也大聲嚷嚷。

週五，我們又犯“病”了。何老師正在專心致志地爲我們上寫字課，可是當我們看到程老師沒有像以往寫作課一樣坐在講臺上邊改作業，邊管我們紀律。於是，我們又不自覺了，在下面嘰嘰喳喳地聊起天，程老師得知這件事就很不高興，用一節課來開會，和我們分析這事件的不好之處，我們今後應該如何做好。

現在，大吵大鬧是我們班最大的“敵人”。以後我們一定不大吵大鬧，改掉這個令人討厭的壞習慣，一定遵守課堂紀律，尊重老師。讓我們和老師在一個安靜和諧的環境下快樂地學習。