[原創達人]班有“領頭羊”700字作文

他上課總喜歡用打比喻的手法，來指着一個同學向我們解釋某個詞語，同學們經常被逗得哈哈大笑。他喜歡用電腦打字來給我們講課，因爲他不喜歡在黑板上寫字——其實是因爲懶！

英語老師，我們班的第三隻領頭羊。她盤着頭髮，衣着整齊，是我們印象中的經典教師範。她講課前的第一件事，不是打開電腦，也不是拿着粉筆，而是讓我們打開課本大聲朗讀單詞。她非常注重我們的發音，讀音發錯了，她會指點出來，然後教我們如何發音。她喜歡面帶微笑的給我們講課，別看她那麼可和藹，她對我們的單詞發音與書寫都非常嚴格，她常給我們講大道理，讓我印象最深的一句是：“字如其人”，我不由自主的想到了我的“草書”，於是我下定決心認真練字。一個學期下來，我的數學有了很大進步，而這都要歸功於老師。

七年級:鄭楚賢

我們班有三隻領頭羊，跑在最前頭的便是我們班的班主任——語文老師，他靜如湖水，動如泰山，如果你不小心惹他生氣，他不會打你，而是讓你去抄課文，一抄就是兩三遍，因此同學們都很順從他。他經常說他矮，其實他並不矮，只是因爲有些胖，所以看起來略顯矮而已。

我們班的第二隻領頭羊，就是我們的數學老師。她高而苗條，在別人眼中，戴着眼鏡的老師會給人一種知識淵博，同時很嚴肅的感覺。而數學老師卻截然不同，她戴着眼鏡讓人感到倍感親切，她上課很少用電腦，或許她覺得電腦對視力有傷害，因爲老師自身也是一個“受害者”，因此用黑板寫字講課。她非常的仔細認真，每次寫例題給我們做時，還會再覈實一下題目有沒有抄錯，然後走下講臺巡視我們做題。她會仔細的記住我們每人做題的方式錯了的會指點，然後走上講臺告訴我們誰做題時犯了我們經常犯的錯，使我們儘量避免錯誤。

在三隻“領頭羊”的帶領下，我們的成績也逐漸變得優秀，希望這三隻羊能陪伴着我們成長。