被需要作文800字

被需要的我們

常坐於門前古樹邊思考，何爲人生，價值何在？然多日無解，爲此深感困惑。一日，一道虛無縹緲的聲音在耳邊響起：價值就在身邊，就在你被人需要之時……

友之需

坐在樹邊，擡頭便看到正衝着你微笑的那張臉，方纔意識到，原來自己正被朋友需要者。

正如蘇軾與客客那般，客心中憂愁，“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”而蘇軾便是那被需要了，“唯江上之清風，與山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”三言兩語化解客心中的苦悶，這便是朋友之間的需要和被需要。又如劉禹錫與白居易揚州相逢，彼此相似的貶嫡經歷使他們彼此需要，如此纔有了“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”朋友間的需與被需，沒有功利，只是以友情爲線，引互助之火。

友之需，顯人生價值之美。

師之需

坐在樹邊，遠遠便望見下班回家的疲憊的身影，方纔意識到，原來自己也被老師需要着。

正如韓愈在師說中所言“人非生而知之者，孰能無感？惑而不從師，其爲或也，終不解矣。”，我在學習過程中需要老師，老師爲自己提供了良好的學習環境，讓我們能夠有更好的前程，與此同時，我們也被老師需要，“笛子不必不如師，師不必賢於弟子。”老師與學生相互學習，共同進步。孔子曾道：“三人行，必有我師焉。”，師，本就無規定好的定義，只是有比自己好的值得學習之處的人罷了。師徒之間的需和被需，沒有功利，只是以恩情爲線，引互學之火。

師之需，顯人生價值之美

親之需

坐在樹邊，回頭便見手中端着水的母親，方纔意識到，原來自己正被親人需要着。

正如退之與老成之間的親情一樣，兩人不爲同一輩，卻自小經歷相似，相依爲命，“誠知其如此，雖萬秉之公相，吾不以一日輟汝而就也。”十二郎去世，韓愈不勝悲傷，這便體現了十二郎對於韓愈之價值的大，兩人相互需要，體現人生的價值。又如歸有光的祖母對其鼓勵“他日汝當用之”，亦可看出來親人之間的相互所需，沒有功利，只是以親情爲線，引互愛之火。

親之需，顯人生價值之美。

從古至今，無數的人都在這種被需要中尋得價值，而這門前的古樹卻看遍一切，搖曳一個又一個千古。