彼岸作文700字

生如逆旅，一葦以航，我們坐着風帆，行駛在人生的海洋上。

“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑”這句克雷洛夫的話送給現在九年級的我再合適不過了。曾經天真地想過一個問題，學習真的有這麼重要嗎？其實經常有人提出過這個問題，總覺得就算不會函數對於以後的生活並不會有什麼影響，那爲什麼還要去學它呢？

那個不斷學習的少年也愣住了，似乎一瞬間停下了自己的腳步，前方失去了目標。直到這學期期中，當我看到那份成績單時，我似乎找到了答案。

因爲我們要用它們搭建起通往彼岸的橋樑。

暑假，我把自己的全部時間支付給了英語，只爲達成一個目標，把那爛到底的英語提上來。我曾爲了這個目標付出過些三天打魚，兩天曬網的努力，甚至在上學期期末前專門花了大量的錢妄想着能臨場抱佛腳，可是結果卻可想而知。於是，我下定決心，暑假全力進攻英語，一定要把英語補上來。每日，我早晨7點多吃完早飯，騎上自行車，穿過每一條喧鬧的街道，去往輔導班，直到中午12點多再回來，日日如此。從萬維到五三，從可樂英語到會考211，我與它們爲伴，度過了整個暑假。

事實證明，我是成功的。從原來的110多分，到期中的134。5，這期間的進步是不言而喻的，卻也是理所當然的。我似乎第一次遠遠瞧見過彼岸的風景，儘管可能只是"冰山"一角，卻讓人心滿意足。

沒有到達彼岸的人，是不知道彼岸的風景的。河流因想要匯聚成大海而奔流不息，人總要爲自己想要的，所要獲得的而奮鬥。沒有一種成果可以不勞而獲，沒有一個彼岸是可輕鬆到達的。在那到達彼岸的過程中，有多少人喊哭喊累，親手把自己的船槳折斷了。你若不歷經千辛萬苦的努力，又怎能到達理想的彼岸呢？

“吾願吾親愛之青年，生於青春死於青春，生於少年死於少年也。”這是李大釗先生在《青春》裏寫的。九年級，正是年少，正值青春。我們也當用青春之血，造就那通往彼岸的橋樑，不辜負自己所付出的一切，也不浪費自己所失去的時間。

我要迎着那陣風，去奮鬥一把，去看一看，那彼岸的風景。

山有峯頂，海有彼岸。那個少年乘着風帆，朝着彼岸駛去。