聆聽秋語作文600字

夏蟬晃悠悠地從樹幹上跌落，隨着一聲鈍響在微涼的風中盪開，那在驕陽下響徹一整個夏季的蟲鳴就此戛然而止。然而這場盛大的死亡卻是新生命的起點。接替者撫摸着火紅的楓葉，腳踏落敗枯葉的莖脈，悄然而至。

初秋的言語不似晚秋肅殺的凌厲，它是溫和如妙齡女子溫婉的低喃，令人心馳神往。推開窗，玻璃外的世界，陽光眩目迷人，若有若無的一絲風兒溜來，貼着耳邊，攜走了那積滿的疲憊。仿若有頑童在嬉鬧，聆聽着，便把心靈也洗滌一番，神清氣爽只當是一個小小的饋贈。

鄧肯也曾說過：“我真可憐那些婦女識見偏狹，使她們錯過愛之秋天的宏大的贈賜。”

如同周敦頣所說的“蓮之愛，同予者何人？”那麼，“秋之愛”呢？聆聽秋語，有心者便會知道這美妙的韻律並非“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露爲霜”的悲秋情結，也少有“自古逢秋悲寂寥”的冷悽。秋語是金黃麥浪中的沙沙聲響，是落紅的簌簌之音，是秋收農民彎腰拾撿顆粒時那豆大汗水的滴嗒聲。失意的詩人偏愛蕭條，枯黃，了無生機的秋。枯枝敗葉，無處話淒涼，隨處可見。然而靜默中，你是否聆聽過花開的聲音？含苞欲放的菊花令人心醉神怡，八月桂花飄香還可泡水喝，喜慶的海棠爭相展露豔麗之姿，蝴蝶蘭高昂着挺立在枝頭未曾落敗。如此，秋可謂是多姿多彩的。

習習涼風中和了炎炎夏日的躁亂，寧靜的氛圍中，同樣應是靜心細數收穫的日子。農民的秋收由艱辛澆灌，於是秋賜予了應得的獎勵。莘莘學子在提筆中聆聽着秋語，用濃墨描繪道出一幅幅精緻動人的畫，並將這一學年的收成納入腦袋瓜中。只要聆聽秋雨，更多的秋的韻律自會映入眼簾，待你去賞。