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他變了作文800字

他變了作文800字

最近,我告訴大家一個重大消息,就是“他”——我們班的一個搗蛋大王,現在竟然不搗蛋了,我們也發現他變了很多。

他變了作文800字

這位“搗蛋大王”現在真的不在班裏搗蛋了,比起從前他變的熱愛我們這個集體了。當大家都發現這個現象、發現了我們班這個“搗蛋大王”是真的“改邪歸正”的時候,都感到有點驚訝。以前,不少同學都躲着他,嫌他麻煩,不想跟他一起玩。現在同學們看到他“改邪歸正”了,也主動上前去和他一起玩了。

我們班這位“搗蛋大王”是這樣的:以前他在班裏的學習很不好,而且還總會在別人認真學習或正在開開心心的玩時,去打擾別人,去搗亂。只要他出現在哪裏,哪裏就會被他弄得雞犬不寧;他走在哪裏,哪裏的同學就會躲得他遠遠的,恨不得看不到他。但是,這並不能阻止他搗蛋。到了上課時間,在老師正講的正起勁,同學們聽得正入神的時候,他會突然搗蛋,要不就是踢一下桌子,鐺鐺鐺的聲音就傳了出來,同學們看向他的時候,他還會若無其事的看着其他地方,好像不是他乾的一樣;要不就是踢前面同學的凳子,讓前面的同學也不能專心聽課,總之就是不讓老師好好講課。有一次,老師實在是忍無可忍了,就把他的家長叫到了學校,但是,叫了家長怎麼就可以阻止他搗蛋了呢?他在學校還是和往常一樣的搗蛋。這件事情過後,同學們就給他起了一個非常響亮的外號——“搗蛋大王”,這就是他外號的來源。

有一次,我們在上美術課的時候,他就是不畫,看到哪個同學畫的好看,他就會在那個同學的紙上亂畫一番,這個同學好不容易畫好的畫,就這樣毀了。下課之後,同學們就把這件事告訴了老師,老師這一回沒叫家長,而是叫了他,他在老師的辦公室裏呆了很長時間。我們估計是老師懲罰他了。沒想到,他並沒有受到老師的懲罰,老師只是跟他講了不少道理。從那一次起,他好像突然懂事了,有所改變了,他也不再開那些會傷害同學的玩笑了,不搗亂別人學習了,老師也表揚了他好幾次。又過了一段時間,“搗蛋大王”徹徹底底地改變了,像是成了另外一個人一樣,變得更加遵守紀律了。同學們也不再躲着他了,“搗蛋大王”的外號也慢慢沒人叫了。

他變了,每天總會很早來到教室,自己一個人靜靜的、端端正正的坐在自己的位置上,有時他會拿出單詞書來學習一下上面的單詞;有時他會拿出語文課本來看一看這節課要上的內容;用有時他還會找一些難題來做一做。一到了下課,他也不去玩。這不,你看此時他正在做一道很難的數學題,他用手託着下巴,咬着筆頭,皺着眉頭正在苦思冥想。突然,他好像想到了思路,迅速的拿起筆寫了下來。

他變了,他的表現受到了表揚,老師讓同學們多多向他學習。他變得更努力了。

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