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其實不容易作文

其實不容易作文

北宋王安石有句詩:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”它道出了成功的普遍規律。越王勾踐的臥薪嚐膽,范仲淹的斷齏畫粥,都是他們爲成功而做的犧牲;馬雲從不懂IT到金融巨頭,喬布斯從產品無人問津至火遍全球,都是遭受了困難,才實現了飛躍。是的,沒有人會隨隨便便成功。名人如此,普通人更是如此。其實,生活中點滴的收穫與成功都來之不易。

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一年半前,我看到媽媽總愛把我的相片歸入相簿中。它們是我成長的剪影。然而,這些相片就好像失去了音軌的視頻,只能無聲地燦爛在我記憶的圖畫中。我突發奇想,每天錄一點自己的聲音,慢慢地匯成成長的階梯。

這個想法很快得到了爸媽的支持。我們決定建立“朗讀者”公衆號,這樣既能記錄,又能分享,何樂而不爲?我馬上創建了一個公衆號,開始了我的朗讀之旅。第一件作品上傳後,在親友中傳開,收取贊聲一片。我不禁有些飄飄然了,給自己定下了宏大的錄音計劃:每天一篇,先英語,後中文……。但真正實行起來時,我才發現我的計劃每天都在“縮水”,開始是一天一篇,後來到了幾天甚至一週一篇。再這樣下去,我的計劃過不了多久就會夭折。我安慰自己,學習第一,朗讀永遠是副業,要做到兩不誤,其實不容易。學業固然重要,但不是我放慢步伐的理由。我要越過作業的“無止山”,趟過考試的“萬卷河”,擠出時間,提高效率來完成。同時,我也適當放緩了朗讀的頻率,我的計劃纔能有條不紊地進行。

既然已經濃縮了朗讀的時間,那就更不能稀釋每次朗讀的質量。我要保證每次錄下的是精華,是最好的自己。首先,讀的材料必是經典名篇,內容要有意思,選文要有意義,描寫要有意境。我和爸媽很快就一起決定好了篇目。然而,錄了幾次都不盡如人意,有時感情不到位,雜音更是不絕於耳。這些問題,我打算各個突破。首先,我讓媽媽幫忙找來了原版名家的朗讀音頻細細地聽。在聽的過程中,我又有了機會去理解全文,把握每詞、每句的思想感情。然後跟着音頻讀,還要把握語音語調,控制聲音的高低起伏、抑揚頓挫,輕重緩急。爲了錄好一篇文章,單是揣摩與跟讀就要半個小時,而對於長篇著作,更是要一小時有餘。接着,我放自己的錄音給自己聽,找出存在的問題,再改進,直到沒有瑕疵。最後,我請爸爸找朋友幫忙推薦能夠去除噪聲的錄製軟件,錄的時候緊鎖房門,攔開了噪音,也留住了享受。我常常是開工時是陽光燦爛的下午,收工時才發現太陽已經落到了山後。雖然耗時費力,但我樂在其中。

朗讀,是一個不斷翻新的過程,更是一個增長學識的過程。口讀百篇,文字的餘波可以在心裏盪漾千回。我讀到了辛棄疾的豪邁,李清照的憂鬱,聽到了狄金森的靈動,海明威的深沉。我藉着三毛的眼睛去看撒哈拉的雄偉與淒涼,同海倫凱勒一起觸摸生命的真諦。一篇一篇地讀下來,我感到了自己的變化。不僅是自己的聲音,而是聲音所傳遞的信息在變,聲音所塑造的情緒在變。朗讀,是與偉人的一次對話。我一面學會了謙卑,一面也增強了自信。

“天下事有難易乎?爲之,則難者亦易矣;不爲,則易者亦難矣。”朗讀還能帶我去更遠的地方,看更遠的風景。我去發掘,去理解,去堅持,享受文字帶來的一次次蕩氣迴腸。堅持這每一次理解的過程,我想,其實不容易。

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