網課的那些事兒作文600字

今年是不平凡的一年，由於爆發了新型冠狀病毒疫情，爲了我們的安全，老師們決定把面授課程改成了在線課程。

上週日，我跟往常一樣，興沖沖的打開電腦準備上網課，卻發現今年的網課和去年不一樣了，竟然變成了分組模式，老師和組友都能看到自己。我心想：哎呀，這下慘了，萬一出了個什麼事，老師和同學不都要看自己的笑話了！

開始上課了，沒想到一上課就要開始檢查作業！我急得像熱鍋上的螞蟻：“怎麼辦？寒假一過，作業都不知道被老媽整理到哪兒去了！”很多同學作業都寫得很漂亮，老師非常滿意，剩下的只我和其他幾個同學了。

“下一個，陳芷瑤！”老師喊道，“啊！”我大叫，“快交作業！”老師催促着。沒辦法，我只好使出我的絕招——裝卡。我眨了一下眼睛，裝出要做一個動作，然後停住不動，老師拿起眼鏡，對着我看了看，以爲網速不好，便檢查下一個同學的作業。由於我心裏發虛，一時緊張竟然把手上的筆掉了地上，當我蹲下去撿時，大吃一驚，地上躺着的不就是我的作業嗎？於是我撿起了作業，給老師看，老師微笑着點了點頭。

接下來便是上課，老師正襟危坐，有板有眼的講起數學課來。平時我們上課是老師問，我們答的互動，可這節課卻變成了老師的一言堂。有趣的是，老師在課堂的最後幾分鐘竟然發起了線上互動，讓我們向他提問，結果很多同學提出了一系列奇怪的問題，爲什麼農夫要把雞和兔子關在一起；爲什麼小明去上學的路上走到一半總是要放慢腳步，等着小紅追上啦等等，把老師氣的哭笑不得。

美好的時光總是過得飛快，很快我們就下課了，我第一次覺得，改版後的網課竟然這麼好玩！