八年級仿寫社戲的作文（推薦15篇）

篇一：八年級仿寫社戲的作文

——八年級蔡偉爵

菜地裏溼潤的泥土與河底水草所發散出來的清香，夾雜在溼潤的空氣中撲面地吹來。清晨的太陽便在遠山中漸漸升起，彷彿剛出生的嬰兒一樣，發散着柔和的光芒。人們都遠遠地躲在屋檐下，望着遠處的山上。

我以爲什麼人都沒有，便四處張望，竟望見依稀有人出現在山頭上，而且似乎聽到採茶女的歌聲，還有幾個黑點遠遠而來，料想便是她的同伴，但或者也許是清晨出來散步的人罷了。

篇二：八年級仿寫社戲的作文

馬曼妮

每到冬春交際之時，我在村裏的小夥伴們總能嚐到我媽媽可口的樹薯冬節鴿。我的村，是一個耕作之地，從村口進入，小路兩邊幾乎是大片的農作物。

接着只要你細心觀察，便會發現：我們村的房子大多是一層的，都有自己的樓頂。別看那樓頂不美觀，可是用處大呢！

還記得那一年，我與媽媽洗樹薯粉。首先要有一個籌備材料的工作：挖樹薯。然後就是整個流程：先把樹薯往地上一倒，把井水開關一打，拿起水管來回沖洗，我們姐妹幾個穿上水鞋往上面踩，它們的衣服都脫了個精光，然後裝上水桶，往磨粉機器裏一倒，等它磨完所有樹薯。最重要的一步到了。媽媽拿着水瓢舀了幾瓢往紗網裏倒，再倒些水，用水擠壓使它的營養水分落在大盆上，看着媽媽那雙手滿老繭的手，不禁覺得媽媽的辛勤值得學習。

這個月，正值我校舉行美食節。我將此事告知於媽媽，媽媽笑了笑，說：“這回你的同學有口福了，我要做樹薯冬節鴿給你帶去學校”那天，媽媽做了幾盒東節鴿。我將它們放在邊緣顯眼的位置。老師說美食節正式開始。我先迫不及待地嚐了一個，心想，真美味。接着我去走了一圈嘗一下其他食物，再回來，覺得依舊是那麼多個。哎，真是可惜，同學們不懂真正的美食。等到美食節快結束的時候我看見還有一盒沒有吃完，於是就自己帶回宿舍吃了。

因爲有多個，一個人吃不下，又不想浪費掉。所以我問了幾個舍友要不要嘗一下，她們都應了一聲好，我們先一人一個吃着，還沒等嚥下去，就不禁誇道：太好吃了吧！見那位舍友如此稱讚，其他舍友紛紛湊過來問，什麼好吃的？舍友回答：樹薯冬節鴿。聽了之後，大家都想嘗。我看了一下，就剩下一兩個，就只能跟他們說：“下一次，我叫我媽媽多做幾個，讓你們吃個夠！”

回到家中，我向媽媽說，同學們很喜歡吃。媽媽聽了之後，臉上露出無比燦爛的笑容。我走進廚房，媽媽又說，還有幾個呢！要吃嗎？我拿起一個往嘴裏一塞，卻感覺沒有昨天晚上在宿舍裏的好吃。

真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好冬節鴿，——也不再過那天愉悅的美食節了。

篇三：八年級仿寫社戲的作文

“唔——咿——啊——”一進飯館就聽到了晦澀難懂的合唱，順眼望去是從一個老舊的黑色收音機裏發出的，在紅木桌子上供着一尊佛，桌上擺滿了水果，兩根紅燭點着，映着一方角落紅澄澄的，一方小鼎中端端正正地插着三根香，一進門便縈繞不去的香味便是來源於此吧……這香味，如此熟悉……

小小的我握着姥姥的手一階一階地向上爬着，頭上的太陽一直不停歇地散發熱量，我早已滿頭大汗，衣衫都被浸溼了許多，先前爬山的興奮早已被疲憊取代，哼哧哼哧，肺部颳得生疼，爲什麼不停下呢？早在山腰時我就撒潑耍賴，要姥姥停下去旁邊的亭子休息。可往常對我百般寵溺的姥姥卻一反常態：“不能休息的，娃呀，你要知道一直爬上山，去到佛祖面前不停歇纔是有誠意的唻，那樣姥姥給你求的符纔會靈的。”我滿心委屈，卻又不好意思發作，只能憋着一肚子氣拉着姥姥的手向上爬，正直大中午，除了那些早上山的人已經到了寺中，也只有稀稀疏疏的幾個遊客，還有沿街的小販。如此枯燥無味的過程，只能看着路邊小販與怪石，我還看到一個禿尾巴狗呢。不知過了多久，迎着熾烈的陽光，一座座龐偉的建築展現在眼前，那時的我從未見過如此建築，只覺得它勾起的每一個翹着的房檐都好看得緊，寺中的遊客也不是很多，於是我們暢通無阻地進了寺，最奪人眼球的就是正中間的大寺，我想到處走走看看，可姥姥拉緊了我，不讓我亂跑擾了師父清閒，拉着我向大殿走。過了一會兒，終於見着了個師父。那師父頭上光溜溜的，惹得我不住地瞧，姥姥向師父問了路，見我瞧着人頭頂，拍了我腦袋一下就向前走去了。

七拐八拐進了殿，姥姥放慢了腳步，頓時那股檀香味充滿了我的鼻腔，清冽中帶着冷香，讓人渾身放鬆下來了。渾身的疲憊彷彿被洗去，這香真好聞，我止不住的嗅。姥姥帶我跪在金黃色的軟墊上磕了三個頭，拉起我到一個年級較大的師父面前。那時我的心思全都放在那香上了，到處張望着尋找，姥姥又拍了我的頭，給我帶上了一條紅繩，與以前的符都不一樣。這條繩子極其簡約，一位小師父把我們帶出寺，我見姥姥向那人又是一拜，向那個紅色“功德箱”裏投了一疊錢，嘴裏還文縐縐地念叨着……

想到這，我忍不住深吸了一口，咳咳，嗆得刺鼻的香味，老闆娘手上戴着佛珠，衣着也別有一番樸素，滿臉慈祥，我覺得那寺中給我紅繩的師父大抵也是這樣吧……

篇四：八年級仿寫社戲的作文

《遺失的U盤》

我是一個念舊的人。

記得國小二、三年級的時候，參加科創比賽偶得一枚128GB的U盤，當時便覺得是個稀奇玩意兒，一直存在家中供了五六年。從那以後，多新奇多美觀的U盤便再也入不了眼了，只管將各種活動的照片、課外班的筆記內容、編程代碼等都一股腦存進了那稀奇的小東西。小到幼兒園生活的瑣碎照片，大到專利申清的原稿文件，無奇不有，都被整齊地用繁瑣密集的文件夾包裹着。光是整理，就要用上兩三個星期。

說是稀奇，無非只是內存大了點兒，終究只是一枚銀色的小u盤，除了一方略有些奇怪的小銀條鑲邊其中，就再沒有什麼了。但國小校長的贈予與熠熠生輝的專利卻賦予了它特殊的寓意。

由於想製作完美的畢業紀念冊，方老師格外注重平日裏活動照片的收集。由於2020年運動會七八兩個年級的照片統統存在了教導處的電腦裏，方老師只得派我每天的大課間和跑操的時間去教導處挑本班的照片並拷貝下來，於是我每天都帶着那枚u盤。

要知道，在上萬張七八年級混在一塊的照片裏搜尋一個班級的特寫簡直是大海撈針。

當大家大課間在班中歡騰時，我要默不作聲被各位主任注視；當大家都在跑操鍛鍊身體時，我要聚精會神鍛鍊眼力，生怕漏了任何一個同學的精彩瞬間……終於，經過半個月的每日“煎熬”，只剩下兩三百張照片沒有翻看了，只要再撐最後一個跑操的時間，就不用再去教導處了。

當我確認完最後一張照片時，心中霎時有一股熱血沸騰，握着鼠標的手止不住的顫抖，點開u盤中的“運動會八年級”文件夾、整整齊齊的兩百多張圖片令我激動的心情難以言表，這一切終於要結束了！我又一次拔下了U盤，竟還有些不捨。

不巧方老師那回出去開會了，想着明天再給也不遲，便隨意將U盤收了起來。

回到家後，我隨手將衛衣丟進了洗衣機便徑直回到屋內寫作業了。

“碩碩到睡覺時間啦！把東西收拾收拾，把u盤收好明天一早給方老師別忘了。”媽媽敲門說道。

我這回纔想起來u盤的事情。或是那回興奮過頭了，竟絲毫不記得將u盤放到了哪裏。我找遍了平日裏常放的幾個地方，竟都沒有，我將書包倒空在牀上，竟也毫無蹤影。心中一個可怕的念頭慢慢浮現—u盤不見了！我的心一下惶恐到了極點，無法想象，一大半學生生涯的珍貴回憶，就這樣化爲烏有，總之，是完了。

聽着媽媽漸漸遠去的腳步聲，我的內心更加慌亂了。自己感覺就像沉入了深遂無底的黑洞。腦海中閃過u盤中珍藏着的美好回憶。想起奔波去教導處的身影，浮現出國小校長欣慰的笑顏一一越想着，就越害怕、後悔。我無助地翻找着書桌的每個一角落，卻怎麼也找不到，周圍的一切都靜悄悄的，只有我急得想哭。

我翻找的吵鬧響聲驚擾到了父母。他們同樣知道那枚u盤於我的重要意義，便也幫助我翻箱倒櫃地找。可是，直到零晨一點，也再沒見到它的蹤影。大家都很是疲倦了，便沒再尋。

那一夜，我徹夜未眠……我彷彿看到了方老師失望的神情，自己低頭不語的模樣。

第二天，我頂着黝黑的黑眼圈，忐忑不安地踏進辦公室打算向方老師認錯。

“沒事，大不了有時間再拷一份就是了，別擔心了。”方老師說話的語氣看似雲淡風輕卻隱藏着暗暗的失望！

不曾記得是怎樣熬過整個早上的了。回到家後，我駐足陽臺許久，彷彿聽到了熟悉的上課鈴聲，換做以前我此時定會將U盤插進電腦翻翻過往的照片——一想到這兒，我的感傷情緒差點涌出了眼眶。突然，洗衣機傳來”咔、咔”的聲響。我疑心是又被硬幣卡住了。忙大喊爸爸來修理，爸爸打開洗衣機門，我溼漉漉的衛衣裏，不緊不慢地滾出一枚銀光閃閃的東西——-是u盤！

我當時激動地直瞪大雙眼，差點叫出了聲。“天哪，太好了！“我雀躍地蹦了起來，雙手顫抖地將它插入電腦——還能用！我攤在靠椅上興奮地熱淚盈眶。

下午上學的一路，我幾乎都是跑去的，總想快一些完成方老師佈置的這項漫長而重大的任務。那枚小小的優盤份量輕巧，可帶上它，心裏有種說不出的踏實和堅定。

只是，從那以後，我不再如以前那樣經常翻U盤了，那種視如珍寶的感覺也就像那顆念舊的心一樣，漸漸遺失了，漸漸淡了……

篇五：八年級仿寫社戲的作文

最後一天

113班焦業峯

生命的河流緩緩流淌，每到一個拐彎處，都是那段“河水”的盡頭。在進入下一個拐點之前，最後的那段“河水”總是讓人難以忘懷。

時光荏苒，記得國小畢業後的“兄弟”們相聚的那天，大概是童年最愉快的了。

不必說輕柔的風從耳邊吹過，也不必說沿路令人心曠神怡的風景，單是與他們在一起的歡聲笑語，就令人遐想萬千。到達約定的地點，遠遠地就看見向我招手的他們。相遇之後，便結伴沿着寬敞的大路出發……

一路上的說說笑笑，從對過去的留戀，再到對未來的憧憬；從個人的內心感受，到對同伴的囑託……無所不談！時間的流逝令人驚歎，一眨眼的工夫已到目的地——書店附近了。就在這時，“牛兄”眼睛一亮，說道：“時間還早，要不我們先去公園裏轉轉，你們意下如何？”我與“螃蟹”相視一笑後，不約而同地微微點頭，於是，便進入那綠樹成蔭的“金地”了……

“金地”果真是“金地”，溪水潺潺，鳥聲啾啾，樹木高大，人人盡情歡笑。我們轉了一陣兒後，內心都無比舒暢。玩耍逗樂居然忘記了正事，不覺間，已日薄西山，“牛兄”便提議：“大夥玩得盡興了吧！那前往書店吧？”這個“牛兄”不愧爲國小最聰明的人，果真明白我們的心思。

幾分鐘步行進入書店，我們便各奔東西，跑向自己喜愛的專櫃。面對着題材各異，內容經典，寫法獨特的各類名書，認真、細心、專注地挑選着，翻看着。溫暖的陽光透過窗子照進來，也照進了我的內心，暖暖的。準備付帳時，我才發現，錢不夠，少帶了幾元。他倆呀，不愧爲我最好的朋友，不加思索地替我補上了那僅缺的幾元。雖只有幾元，但在我心中，那就是價值連城啊！

離開書店，我們在那棵大槐樹下分了手，從此便無再見。時至今日，我仍時常回那兒看看……

最後一天的相遇，是結束了。但我與他倆的回憶，永遠不會是最後一天，永遠，永遠……

篇六：八年級仿寫社戲的作文

黎宇涵

在我的家鄉，村子裏家家戶戶都是黑瓦白牆，一切都平淡無奇。村子傍山依水，春天裏，燕語鶯聲。村子中央有個小魚塘，夏天時就是孩童們的歡樂天地。到了秋天，田野上都洋溢着大人們收穫豐收的笑聲。冬天時享受秋天豐收的喜悅。但是就是這樣普通的村子卻有令我難忘的記憶。

還記得那年農曆三月九年級，奶奶帶着我和弟弟回到家鄉。那時正是拜神之後的白字戲即將到來，村子裏處處洋溢着熱鬧的氣息，處處張燈結綵，鞭炮的響聲摻雜着街道上喧譁的聲音，就像一首熱烈激昂的交響曲，比過春節還要熱鬧。

忽然，一羣小孩從我們身邊經過，嚷嚷着：“看戲嘍，看戲嘍！再不去就沒位置了。”奶奶聽後，對我們說：“我們也去看戲吧。”隨後我們跟隨的奶奶在小巷裏竄來竄去。在我終於不耐煩的時候，眼前豁然開朗。一座祠堂屹立在我的眼前，旁邊還有一個由竹竿架成的綠棚子。鑼鼓、嗩吶的音樂聲從綠棚子裏傳出，響徹在我們耳畔。我想，那大概就是戲臺子了吧。我正想要向戲臺子走去，奶奶卻拉住了我，說：“去看戲前必須要去祠堂拜一拜”。

看戲吃棉花糖是必不可少的。那時，我看見戲臺旁邊有個被一羣孩子圍着的做棉花糖的老人。我覺得很新奇，便嚷着奶奶買一串給我們嚐嚐。糖被加熱後，用竹籤把糖絲捲起來便成了棉花糖。知道這個後我便不覺得新奇了。

這時，那棚子裏已經是人山人海。不少雪鬢霜鬟的爺爺奶奶已經早早的棚子下面的椅子坐下聊天了，而小孩子們也在追逐打鬧，甚至有的鑽到戲臺下面。眼看就要開始拉幕，奶奶帶着我和弟弟趕緊想尋個位置坐下，卻發現棚子下面的已經座無虛席了。這時，有兩三個老人撇了我們一眼，便離開了臺下，我們順勢坐了下去。

好戲開幕了，我們看見有一個人拿着酒葫蘆喝了很多酒。許是酒力發作。他搖晃的身子走到了一塊青石上正要躺下。一隻老虎忽然往他撲了過來。也許是怕我們不明白，奶奶向我們解釋道：“這個片段是武松打虎。”

隨着急促的打鼓聲，武松急忙一閃身，躲在老虎背後。老虎一縱身，武松又躲了過去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，並趁猛虎轉身的那一霎間，舉起哨棒，朝虎頭猛打下去。只聽”咔嚓”一聲，哨棒打在樹枝上。咚咚咚咚，激揚澎湃的急促的鼓點，使人不禁緊張了起來。老虎獸性大發，又向武松撲過來，武松扔掉半截棒，順勢騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，才住手。

之後的戲其實有很多，但最讓我印象深刻的就是這個武松打虎了，其次便是黑臉張飛了。張飛那一張黑白色的臉當時可嚇壞了我。在張飛出場之後，我覺得嘴裏的棉花糖一點都不甜了，全程捂着臉不敢看。

戲結束後，人們陸續離開了棚子，我們也隨着人羣離開。直到這時，我們才發現夕陽西下了，不經感嘆時間過的真快。後來我在城鎮裏也有看戲和吃棉花糖，卻覺得並沒有那天的戲那麼好看，糖那麼好吃。

直到現在，我再也沒有吃到那天似的棉花糖，也不再看到那天似的好戲了。

篇七：八年級仿寫社戲的作文

林綺旋

一個普通的週五晚上，我無聊地躺在牀上發呆。“叮咚”，QQ響了，是小A發來的信息。“去看電影嗎，就明天中午”我心中的無聊瞬間消失不見，隨即出現的是將去看電影的興奮與其電影內容的期待和好奇。“好，看什麼？”“《XXX》，好不好！”“行！”就此，我帶着這份興奮與期待入眠了。

第二天上午，我與媽媽說明要去看電影的事情。“去什麼去呀，你作業寫完了嗎？”“沒有，但是我回來就可以寫完的。”“不行，你要學習，寫完作業再說吧。”“好吧”我鬱悶起來，與小A說明情況，開始寫作業。一直到了晚上才寫完，我告訴媽媽。“都這個點了，別出去了吧”“哦……”我只好乖乖睡覺。

總之，是完了。到次日早上，小A給我發了條信息：“今天還可以去看呢！”對啊，我怎麼沒想到，那我當初爲什麼要那麼鬱悶，真是笨極了。“嗯！待會就出發吧！”“好。”

我坐上了車，我的很重的心忽而輕鬆了，身體也說不出的釋然。一出門，看着媽媽開着車向電影院駛去；天空所呈現出的廣闊，加上微風風襲來的清涼，使我沉浸在這感覺裏。身邊的建築物在瘋狂倒退，我卻還以爲車慢。

不久，到了。我下了車，進到電影院，與小A相會。我們買好票，走到電影廳，找到自己的位置坐下。此時我又帶着無比興奮和期待靜待電影開場。不久，電影開始了。我盯着電影屏，不放過一點細節。我看到的是慣用的開場以及情節套路，使我看不一會就漸漸消了興致，我閉上眼睛休息一會。小A似乎也覺察到這電影的無聊了，也同我閉上眼。

“哈哈哈哈！”“這也太逗了吧！”“真滑稽。”忽然，一陣陣笑聲從我耳邊傳來，我覺得是電影的重頭戲來了，結果我發現並沒有那麼好笑，小A也這麼覺得。真掃興。

電影結束了，我們去買了奶茶喝，熟悉又普通的味道不讓我覺得新奇。就這樣我和小A分別回家了。

當天回到家，我回想這天。覺得很無聊。而現在，疫情原因，在家蹲坐着。回想起那天才發現：真的，一直到現在，我實在在沒有喝到那天似的好奶茶，——也不再看到那天的好電影了。

篇八：八年級仿寫社戲的作文

——八年級唐赫銳

月亮掛在深藍的夜空中閃閃發光，船也行駛在朦朧的月色中，遠看那趙莊在夜色中那麼的明亮而寧靜。皎潔的月光倒映在水中，戲臺的影子也在水波中若隱若現。

不多久，松柏林在船頭漸漸浮現，船槳的擊水聲，我們議論戲子的笑罵聲也消散在水波中。船槳打起了一朵又一朵的浪花，緩緩地送我們向家的方向駛去。

篇九：八年級仿寫社戲的作文

童年的友誼

113班賈博勳

那個金色的秋天，我來到了這個校園，進入班級，望着那些極爲生疏的面孔，我竟第一次害羞、臉紅了。

初來乍到，我似乎不那麼合羣，這裏不像我想象中的那麼美好。下課了我也只能在座位上發呆，直到有一天，我有了兒時的玩伴。他是我當時的班長，自從我有了他這個朋友，就再也沒有缺過朋友。

三年後，我完美地融入了這個班集體，這個結果完全是電子遊戲將我們連在了一起。

還記得那次考完試，我閒得無聊，拿上手機就去班長家裏“開黑”，結果一屋子裏4個人都在那裏打遊戲，一股陌生感衝上心頭，我起身準備離開，卻被他一把攔住。“一起玩吧，反正都考完試了。”他衝我笑道。因爲他是我的摯友，不好拒絕，只得勉強留下來，遊戲中他們似乎故意保護我，每一次的攻擊都被他們擋掉，而我一直都沒有遇到一點“艱難”。

打完後，我正想拿起一杯水潤溼下嗓子時，聽到了我等待許久的那句話。“交個朋友吧。”他們三人彷彿是約定好了似的，一起對我說。我衝着他們笑了笑，輕聲道：“行的呀！”五個人都彼此會心一笑，從此結下了不解之緣。

玩累了，我們拿出自己僅有的一些積蓄，湊到一起就成我們心中的“鉅款”，也足以飽餐一頓。

在這個學校我不後悔認識班長，他將他的所有朋友都介紹給我，讓我也擁有了些朋友，讓我的童年也增色不少，更讓我對友誼有了深層次的解讀。

篇十：八年級仿寫社戲的作文

廟會

113陳鑫澤

我們村有一個習俗，每年在一個我不知道的日子，會有一個奇妙的活動，那就是廟會。這天全村的人都聚集起來，一起吃飯，一起看爺爺奶奶表演，彷彿給佛像表演求庇護。

在那個熾熱的夏天，晚上我們聚集在一起吃飯，彷彿把自己的另一面展現給別人，以前細嚼慢嚥變成如今的狼吞虎嚥。但每一個人的笑意洋溢在臉上，那時有一種自由歡樂全身心釋放的感覺，我跟着爺爺奶奶的步伐進入廟裏，看着爺爺的二胡拉着，看着奶奶的扇子舞着，等啊等，終於我盼望着的人到來了，陸陸續續都來了，節目開始了，我們那時還小，什麼也不懂，只會跟着音樂哼哼兩聲。節目表演完，我們一起捉迷藏，先開始石頭剪刀布，輸的人捉，那時我好像最容易被捉，因爲我累了就坐檯階上，當時搞笑的是我們會偷吃一點貢品，然後再給佛祖跪拜。我們當時還會在廟裏的後院拿樹枝互打，儘管被打倒也不會疼，玩完後坐在臺階上看星星時，彷彿煩惱又隨風飄走了。

可惜今時不同往日。廟也不是原來的廟，人也不是那麼全，我實在沒有再度過那樣的夜晚，再沒有那麼痛快的笑過。

篇十一：八年級仿寫社戲的作文

陳思穎

去年的元旦表演，我們得幸表演《木蘭詩》用的是一種經典的方式——吟誦。爲了這次演出，我們付出了許多心血。

在表演當天中午，我匆匆吃完午餐，再趕回教室的途中，小小的雨點兒在空中跳躍，在地面上奏樂，在臉上塗抹。望着在操場上的那個舞臺，我不禁有些擔憂。回到教室化完妝後，雨點兒似乎還沒有停止歡樂的意思，我心中的那多愁雲又大了。直到老師催促我們下樓準備，我們才懷着激動、緊張的心情下樓。

雨點兒好似折騰累了，他們把足球場弄溼後，就悄咪咪地離開了。我心中的那朵愁雲也隨之消散。經過一個有意者的表演，才終於輪到我們上臺。其實早在我們前幾個節目前，我們就已經迫不及待的排好隊形，相互鼓勵，準備好表演了。“砰——”“砰——”“砰——”聽着打鼓的同學的一聲聲強有力的鼓聲，我們緩緩走上臺。唧——唧——復——唧唧……”我們便開始誦《木蘭詩》，先是轉圈後單腿跪下，再是……我們的每一個動作彷彿都是自然而然地做出，即使閉上眼睛，即使我們沉浸在其中，身體還是會熟練的做出每一個動作，而我們便沉浸在表演的時光中。剛開始時，我的心劇烈的跳動着，可是隨着時間的一點點流逝，我彷彿已經融入了表演，彷彿進入了詞中的情景，沒有的緊張，沒有了激動，只剩下愜意。“砰——”隨着最後一聲鼓聲，我才緩緩從情景中醒來。場面伴隨着我們的表演結束而安靜下來。我們遲疑了一會兒，走下了臺。忽然，耳畔便響起一陣熱烈的掌聲。

當放完假回到學校後，每每想起那一次的演出，我的臉上總會浮現驕傲的神情，我的心裏會享受當時的那份美好，但卻不再那麼激動。而我們班也收穫了粉絲，他們還給我們送禮物。我想，如果有機會，我們會用再一次的演出來回報他們對我們的喜歡。

那一次的表演，在我心目中是最完美的，也是用等價換來的。但我對他的印象，只剩下一句“臺上三分鐘，臺下十年功”。

篇十二：八年級仿寫社戲的作文

焦灼

康怡

在圍棋升段賽最後一盤淘汰賽的關鍵時刻。

賽場裏鴉雀無聲，只能聽到棋子在棋盤上起落的聲音。這時，我彷彿聽到自己每下一步棋的心跳聲，“撲通，撲通”。坐在棋盤邊的我感受到自己猶如一位運籌帷幄的將軍正屹立在城牆上，一覽無餘地注視着城牆下敵我雙方激烈地戰鬥。城牆下一片廝殺聲，黑白兩方的戰士互相纏鬥在一起，時而黑方佔據了上風，時而白方又奪回了勝勢。我的心緒也隨着棋盤上的形勢變化起起落落。我聽見周圍獲勝的人“噼裏啪啦”地收拾着棋盒，興奮地蹦出賽場，而輸了比賽的人則是唉聲嘆氣。裁判時而來回巡邏，時不時在精彩的棋局旁駐足觀看。

我緊張的摩挲着棋盒裏的棋子，瞪大眼睛不停地在棋盤上尋視着，想要找到那一擊致命的機會。突然，我眯起眼，終於發現了白方的一個疏漏，嘴角不由自主地向上一揚，毫不猶豫地把手中的“黑戰士”插在了敵方的軍營裏。對手一會兒抓抓頭髮，一會兒摩擦着手掌，一會兒緊皺眉頭，遲遲沒有拿起棋子應對。而我則在一邊緊張的觀察着對手的細微動作，心裏默默地念叨着：你沒招了吧！認輸吧！

就這樣，時間一分一秒的過去了。

最後，當裁判點目時，我有些等不及了，想要從賽場衝出去，兩隻手開始不停地在冒汗，雙腳也不受控制地抖動。“黑棋190，黑棋獲勝！”剎那間，我深呼了一口氣，從椅子上跳了起來，三步並作兩步一刻不停地第一個衝出了賽場，享受着那屬於我的勝利時刻！

篇十三：八年級仿寫社戲的作文

緊張

孫宇辰

下一個演講的就是我了！我攥緊了自己的演講稿。

想到之前的努力，我的心久久不能平靜。“決不能失敗！”我在心中反覆唸叨。

手中的演講已滿是皺紋，手心的汗水沁溼了手掌。擡頭望了望禮堂外的天空，此時也不再是那麼湛藍。白雲和藍天似乎被蘸上了墨水，與整體風格出奇的不同，暈染成了灰色。只見那黑壓壓的羣衆正正屏息凝神地看向臺上，頗有“黑雲壓城”之勢。“事已至此，我又怎麼能現在打退堂鼓呢？”我只能這麼鼓勵自己，“不要緊張，就一次演講。”

場內一片肅靜，我似乎連自己的心跳聲也能聽得格外清楚。“謝謝大家！”前一位同學演講完畢，霎時掌聲響徹雲霄，我卻更緊張了。

“接下來有請下一位同學給大家進行演講！”我深吸一口氣，踱着緩慢的步伐走到了舞臺正中央，無數聚光燈照向了我……

篇十四：八年級仿寫社戲的作文

來自弟弟的“愛”

113崔愉婷

我的家鄉在一座古樸的小鎮上，這裏有許多的小習俗，每到過年便體現的淋漓盡致，這不今年弟弟可就趁機耍了我！

除夕的這一天，家家都要大掃除，我們一家也早早起牀打掃，爸爸將我們井然有序的安排了起來。我掃東屋，也就是住房，是最多最累的活。這可就小弟的功勞了，因爲他最得寵，就公報私仇，我一邊掃他一邊製造垃圾，終於我忍不住對他大打出手，只是手還未下落，他便哇哇大哭起來，還擡手抹了抹那從未有過的眼淚。“哭聲”把爸爸引來了，面對爸爸的質問，我表示很心碎。我一邊解釋，一邊忍受弟弟的“壓迫”。我氣呼呼的扔下掃把，坐在沙發上，一邊聽着父親的絮叨，一邊忍受着弟弟的白眼，突然內心散發出落寞，可就在這一瞬，我眼中的星辰大海就被怒火壓住，因爲弟弟的提議，我今天不得不掃住房，掃院子，拖地，掛燈籠，幫父親貼春聯，幫母親打下手，我聽到父親的安排，怒氣又漲了三分，待到父親離開，我立馬揪住弟弟的後衣領，把他拖到我的房間，實施了一頓“毒打”，在打過之後，把一切跡象都遮住，並加以威脅，最後他被我的威力脅迫了，幫我分擔一些家務，可這就是我犯的最大的錯了。

爲了報仇，他不僅將家裏歸於我打掃的地帶弄得亂糟糟，對於我交給他的一些工作置之不理，正巧父親看見了，這正是噩夢的開始，我被父親揪着衣領訓斥了一頓，父親直到監視完成所有工作，纔將我放出了“牢籠”，之後我不僅得承受弟弟幸災樂禍的神情，還得承受父親“誅心”的話，頓時感到生存的“艱難”。

直到今天，我仍在承受弟弟的“欺壓”。但這並沒有讓我們親情出現隔閡，到是給我的回憶增添了幾分“色彩”。

篇十五：八年級仿寫社戲的作文

王思淇

幾星期前，老爸去了廣西，最近這段日子，常跟家裏視頻聊天。

老爸去廣西的第一個星期。“鈴鈴一一鈴”“媽，視頻聊天！”“哦！”只見老媽那激動的手點着確定，老爸就出現在屏幕面前。一點沒變，短髮濃眉和痘疤，我曾開玩笑過，這是青春的證明！“最近過得怎麼樣？家裏一切還順利嗎？”“嗯，還行吧……你呢，要注意好身體，那裏比家差，出門在外都要注意啊……”“知道啦！家裏沒了我，會不會不習慣啊？我囑咐你的幾件事，做了嗎？家裏和那車都顧得來嗎？”“不用擔心，新手也有變成駕駛員的時候，別光顧着說我，你和舅公融洽嗎？他既是你老闆，也是你親戚，你們可要和諧相處啊！還有，去到那是不是被隔離了？”“是啊，可能怕我傳染吧，但沒有，再怎麼折騰也是如此，不用操心。……”只見老爸和老媽聊了很久，老媽臉上有晴轉變成陰。

老爸去的這段日子，老媽忙裏忙外，才知平常毫無存在的老爸，擔當着這麼多！別看老媽毫不在意，事實上他可和老弟在晚上偷偷哭呢！我和老爸不太熟，不太懂這些所謂的情感，只覺得他是我爸。

老爸去廣西的第三個星期。“我在廣西閒的很，宅在家，沒什麼可做的，每天跟舅公一塊吃飯，飯由我做，玩手機時間變多了，哈哈……”“手機別老看，對眼睛不好，吃點好的，不夠我給你寄點！”瞧啊，老媽臉上多雲。

昨天老爸又來了視頻聊天，來找我的。“最近網課上的怎麼樣？順利嗎？””當然，可別小瞧我！好啦，你和老媽聊吧，我去學習了！”我在旁邊聽着老爸和老媽以及老弟的聊天，心裏默默想着什麼。

也許天下的老爸們都是這樣的吧，只不過我那老爸是用視頻聊天來寄託情感的。