當前位置:大全作文網 >

原創專區 >競賽 >

“春蕾杯”獲獎者範閱:閱讀與我的寫作之路作文

“春蕾杯”獲獎者範閱:閱讀與我的寫作之路作文

  學員介紹:範閱六年級春蕾杯二等獎

“春蕾杯”獲獎者範閱:閱讀與我的寫作之路

當我在學而思網站上,看到我獲得了第十屆“春蕾杯”二等獎的時候,我真是高興極了!回想起過去的一幕幕時,我覺得,我的努力沒有白費……

“春蕾杯”比賽,從初賽到複賽到獲獎,我都投入了很大的精力:在充滿了歡聲笑語的課間,別的同學在玩耍,而我卻在教室裏,捧着一本又一本書看了又看;在大家用來放鬆的寒暑假,別的同學在世界各地的旅遊景點和大自然親密接觸時,我卻在家裏,借來了一大摞書仔細閱讀。雖然讀書不像玩那麼愉快,但是我的閱讀速度有了很大的提高,我的作文水平也提高了不少。我深深地感受到:讀書太有用了!雖然這只是一句樸實無華的話,但是它所蘊含的道理,確是對我們有太多幫助。

當然,我的成績與我的媽媽和老師有着密不可分的關係。老師在作文方面給予了我很多幫助,有了她的幫助,在賽場上我更加自信;媽媽也是犧牲了自己的休息時間,來給我輔導功課。我感謝她們,感謝她們的無私幫助,感謝她們的認真負責。

我獲得了“春蕾杯”二等獎,這使我堅定了一個信念:只要努力終究會有收穫!

媽媽的話:

聽到女兒獲得第十屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動二等獎的好消息,有太多的感動和太多的感慨。自從步入五年級到現在六年級,兩年間小升中的壓力隨處可見。“奧數”、英語、特長……哪一個不是步入好學校的敲門磚呢?但女兒由於對數學有天生的敏感,所以“奧數”只跟着北京市奧數學校的正常學習也取得了2009年“迎春杯”一等獎的好成績。但語文的學習她自己就感覺不是那麼有把握,尤其是作文。這時候幸虧有“學而思”老師的大力幫助,使孩子從寫作的苦惱中解脫出來,從懼怕寫作文到像記流水帳似的記錄下來,再以後是寫作流暢,最後是寫得精彩,終於獲得今天的成績。

感謝老師的辛苦!感謝“學而思”學校的組織!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://dqzww.com/yuanchuang/jingsai/xz5lw.html