[爲學杯A組]翰墨情深750字作文

翰墨情深

從小，我就嚮往學習書法。

老爺的書法寫得別具一格，在當地小有名氣，每逢過年，大家都找他寫對聯。小時候，我住在姥姥家，耳渲目染，也愛上了書法這門藝術。姥爺每次寫完，我也在報紙上用毛筆寫寫畫畫，然後驕傲地拿着“作品”給大家欣賞，每個人都要誇我自創的“陳氏書畫”。

幼兒園時，家裏也沒有筆墨紙硯，對書法的學習只得告一段落。

上了國小，應我的強烈要求，後經人介紹，在我們院子裏找了一位七十多歲的書法老師。他說，書法是一門慢功夫，急不來。於是耐心地教我怎樣握筆，又從橫開始，慢慢向我傳授每一個筆畫的書寫方法。有一次，我又在練習筆畫，趙老師在一旁仔細地看。一個捺角剛出，趙老師就高興地說：“可欣，這個捺寫得太好了，比我寫得都好。”雖然知道老師的誇獎大有誇張，但我還是欣喜若狂。從此，我就熱戀上了書法這門神奇的藝術，一發不可收拾。

就在我寫書法寫得如火如荼時，學業繁重、老師搬走等多方面的原因使我不得不中斷對書法的追求，這對我來說，無異於晴天霹靂。

直到五年級時，美術老師要我們參加書法大賽。媽媽又聯繫了一位書法老師幫我指導。一天晚上六點多鐘，我們來到書法班門口等待老師下課。一下課，教室的門一打開，芬芳的墨香撲鼻而來！這是我久違的書法的味道！我小小的心跳得更快了。重拾毛筆的那一刻，我有一種奇異而美妙的感覺，就好似“他鄉遇故知”。那是一種無比親切的美妙享受。

從此，我又踏上了學習書法的旅程，每次提起毛筆，端坐紙前，我浮躁的心便靜謐無比，升學的煩惱也悄然逝去。餘下的，便只有一個小女孩對書法的熱烈追求和一顆沒有雜念的心靈了。這樣真誠的作品是得到大家自願的一致好評的，因爲它源自我的心，是我用心寫書來的。

謝謝你，書法！謝謝你所給予我的恬靜的心靈，謝謝你所給予我的一個女孩應有的矜持。你我永遠相伴，再不分離！

六年級:陳可欣