第九屆全國青少年“春蕾杯”徵文題目作文

第九屆全國青少年“春蕾杯”徵文題目（國小三、四年級組）

　　以下五題，任選一題，限80分鐘內完成。

　　一、我與福娃

　　二、我也實話實說

　　三、快樂真好

　　提示：生活到處有快樂，快把自己的快樂寫出來，讓更多的人與你分享吧！

　　四、第一次

　　提示：可在橫線上填上一項體育活動的名稱，如“登山”、“游泳”、“踢足球”、“爬竿”等。要把第一次參加這項體育活動的經過和感受寫具體。

　　五、我和一起鍛鍊

　　提示：你經常和誰一起參加體育鍛煉？你們是怎樣一想鍛鍊的？在這個過程中發生過什麼有意思的事情？

　　第九屆全國青少年“春蕾杯”徵文題目（國小五、六年級組）

　　以下五題，任選一題，限100分鐘內完成。

　　一、默讀下面材料，然後寫出自己的自己的感受。題目自擬。

　　（2007世界特殊奧林匹克運動會）游泳池裏只有他一個人在遊，其他選手早已游完全程，此刻全場觀衆集體起立，爲來自沙特阿拉伯的重度智障游泳運動員阿卜杜拉有節奏地鼓掌，直到他完成比賽。這就是昨天下午在上海浦東遊泳館上演的最令人震撼的一幕。

　　重度智障游泳運動員阿卜杜拉參加的是男子50米自由泳小組賽，他不僅是智障，而且是坐着輪椅的殘疾人。他出發了，他遊得很慢，根據規定，當運動員遭遇困難時，專業志願者可以進入水池中引領他游完賽程，並將他帶出游泳池。但是，他的父親兼教練不讓，就是要他一個人完成比賽，這是對他的一次人生考驗。

　　在終點，父親在那裏站着，等着他游來。此刻全場觀衆起立，開始有節奏地打着拍子，並鼓勵他繼續前行，父親兩行熱淚涌出。當小阿卜杜拉憑着頑強的意志力觸壁的那一刻，全場觀衆爆發出雷鳴般的掌聲，所有人都爲小阿卜杜拉而感動得落淚。這是對人類自身的一次挑戰，小阿卜杜拉完成了他人生中十分重要的一刻。重新坐上輪椅的他，向觀衆飛吻致意，感謝大家的支持，全場再度響起掌聲。

　　（選自10月16日是《北京晚報》記者孔寧）

　　二、有一首詩這樣寫的：遠山在召喚/召喚我們奔向大自然/大自然是個天才的演說家/他不斷地講着故事/日復一日/年復一年/好奇怪/他的故事怎麼永遠是那麼新鮮。

　　請以“大自然的故事”爲題，寫一篇作文。

　　三、一副球拍的故事

　　提示：你是否有一副球拍，它是怎樣的？圍繞着這副球拍發生過什麼有意思的事？

　　四、彩虹和風雨的對話

　　提示：“風雨過後見彩虹”這是一種自然現象，結合生活實際展開聯想，編寫一個童話。

　　五、看圖作文：蜘蛛

　　要求：觀察圖畫，請注意樹和蜘蛛網的變化。聯繫生活實際，展開想象，寫一篇不少於400字的作文，文體不限，題目自擬。

　　第九屆全國青少年“春蕾杯”徵文題目（七年級、二年級組）

　　以下五題，任選一題。限100分鐘內完成。

　　一、小小少年是火紅的朝陽。熱烈，閃亮。

　　小小少年是鳴響的清泉。澄澈，活潑。

　　小小少年是天空的小鳥。自由，靈動。

　　小小少年是初生的牛犢。勇猛，無畏。

　　這個小小少年是我，是你，還是他？

　　請寫一篇記敘文，記敘你身邊的一位同學，題目自擬。

　　二、閱讀下面的文字，按要求作文。

　　走進七年級，童年的那條小溪變成了少年這條小河；走進七年級，唐的詩，宋的詞與我們同行，沒有停歇過腳步；走進七年級，“善良”“誠實”“孝敬”和“合作”都從詞典中跑出來，緊緊握住我的手；走進七年級，忽然發現我們的背脊厚實了，胸襟變大了，腳步更清晰了。

　　要求：以“七年級，你真美麗”爲題，寫一篇記敘文。

　　三、閱讀下面的組詩《等》，按要求作文。

　　夕陽西下時，風雨交加時，

　　母親和熱飯等着，母親和傘等着。

　　春風得意時，灰心喪氣時，

　　母親和忠告等着，母親和勉勵等着。

　　請以“這個‘等’字不尋常”爲題，寫一篇文章，可以記敘，可以抒情，可以議論。

　　四、閱讀下面這張字條，按要求作文。

　　大鵬，親愛的孩子：

　　爸爸媽媽明天因公出差。三週之內，你要自己打理好自己的衣食起居。沒有特殊情況，就不要和我們聯繫了。

　　給你買了一個小鬧鐘，留下200元零花錢，可以使用那部小靈通。

　　祝你

　　健康、進步！

　　你的爸爸媽媽

　　10月8日

　　如果你是大鵬，將怎樣度過大人不在身邊的日子呢？請寫一篇文字，題目自擬。

　　五、仔細觀察下面這組漫畫，按要求作文。

　　（4幅漫畫圖）

　　要求：根據畫面的意思，展開想象，寫一則故事，題目自擬。

　　第九屆全國青少年“春蕾杯”徵文題目（初三年級組）

　　以下五題，任選一題，限100分鐘內完成。

　　一、請從下面題目中任選一個，寫一篇記敘文。

　　1、鬆開媽媽的手，自己走

　　2、你好！赤橙黃綠青藍紫

　　3、那一刻，我們的手緊緊地握在了一起

　　4、不再恐懼道路的泥濘和坎坷

　　5、不讓一盞燈沒有理由地亮着

　　6、用平常的日子寫出一個“德”字

　　二、閱讀下面的文字，按要求作文

　　夏天，雨兒爬黃山，爬得氣都喘不過來。

　　一個少年挑夫走過，放下扁擔休息。雨兒問他挑的是什麼，他說，一邊是水泥，一邊是食品。還知道他凌晨四點出門，黃昏時才能挑到山頂。回到家已是深夜了。

　　雨兒問：挑的東西有多重？50公斤，他笑笑說。雨兒又問，一天掙多少錢？30塊，還是笑笑說。

　　雨兒到了旅館，要了一杯咖啡，卻是20元。

　　於是，雨兒清楚了自己要做什麼，不做什麼。

　　請從下列的題目中，任選一個，寫一篇文章，或記敘，或議論。

　　1、該做什麼，不該做什麼

　　2、透視雨兒和少年挑夫

　　3、享樂，不與我們同伍

　　4、爬過黃山，留下兩種境界

　　5、50、30、20，沉重的數字

　　6、陽光屬於挑夫少年

　　7、喜歡有顏色的日子

　　三、有一種精神叫“慎獨”，指人獨處時謹慎而不隨意。讀一讀下面的故事，讓它幫助你認

　　識“慎獨”吧！

　　寧波是全國首批文明城市，這裏發生了這樣一件事：在風雨夜，司機一不小心將停在旁邊的上海車的後視鏡刮傷了。當時車上無人，這位司機就留下了一張致歉條，上面寫有自己的姓名，工作單位和聯繫電話。上海司機見條後，不禁爲寧波人的文明之舉叫好。

　　讀後你有哪些感受？請寫一篇讀後感，題目自擬。

　　四、孩提時，我們會說友誼是糖果，甜甜的。

　　長大後，我們會說友誼是微笑，暖暖的。

　　而現在，我們說友誼是生命中的鞋子和鹽，缺不了的。

　　請以“鞋子和鹽”爲話題，寫一篇文章，可敘述感受或抒發情感，可編寫故事或說道理。題目自擬。

　　五、仔細觀察下面的圖畫，提煉中心並展開想象，編寫一則故事，題目自擬。

　　第九屆全國青少年“春蕾杯”徵文題目（高一、二年級組）

　　以下三題，任選一題。限100分鐘內完成。

　　一、閱讀下面文字，根據要求作文。

　　俗話說“不入虎穴焉得虎子”。國家特級試飛員李忠誠被譽爲敢於和死神打交道的人，他憑着不懼風險的精神，多次完成國產飛機的試飛任務。其實，在現實生活中“成功”伴隨着“風險”。

　　請以“成功與風險”爲題，寫一篇文章。自定中心，不限文體（詩歌除外），不少於800字。

　　二、閱讀下面一段文字，根據要求作文。

　　嘴是人體的重要器官。一日三餐離不開嘴，人際交往離不開嘴。

　　請以“人生一張‘嘴’”爲題，寫一篇文章。自定中心，不限文體（詩歌除外），不少於800字。

　　二、閱讀下面的文字，按要求作文。

　　美國國家海洋局和大氣管理局的科學家研究表明：北極的融化已超出預期的速度，到2050年，北極大部分地方的冰帽將減少40%。這會給北極熊等海洋生物的生存造成極大的影響。

　　請以“北極熊，我對你說”爲題，寫一篇文章。自定中心，不限文體（詩歌除外），不少於800字。

　　第九屆全國青少年“春蕾杯”徵文題目（高三年級組）

　　以下三題中，任選一題。限100分鐘內完成。

　　一、閱讀下面文字，根據要求作文。

　　全球氣候變暖，已經對地球造成了極大的影響：死海的海平面與50年前相比下降了25米；黃河、底格里斯河已可出現斷流；由於海岸線回縮，海水淹沒了孟加拉國的大片陸地……

　　請以“全球氣候變暖之後……”爲題，寫一篇文章。自定中心，不限文體（詩歌除外），不少於800字。

　　二、閱讀下面文字，根據要求作文。

　　未來學家說，信息技術發展的終極目標是機器將變得比它的製造者更聰明。如果這種情況發生，將會改變人類生存的意義。

　　請以“信息技術與人類的未來”爲題，寫一篇文章。自定中心，不限文體（詩歌除外），不少於800字。

　　三、閱讀下面文字，根據要求作文。

　　一位哲學家說：“每個人的生命過程中，都將遇到三種人：一種是無怨無悔、不求回報，關心你、愛護你、幫助你的人；一種是傷害你、欺騙你、利用你的人；一種是既不曾傷害你、欺騙你，但也不曾給你關懷與無私幫助的人。”

　　這三種人都會在你的生活中出現，他們會給你帶來什麼呢？請你思考後寫一篇文章。自擬題目，自定中心，不限文體（詩歌除外），不少於800字。