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部編版七年級下冊六單元作文:訪月800字

部編版七年級下冊六單元作文:訪月800字

嫦娥×號探測器向遙遠的月球飛去。

部編版七年級下冊六單元作文:訪月800字

我們緊張又興奮地盯着屏幕上嫦娥x號的運行軌跡。“已成功進入環月橢圓軌道了。”我心裏稍稍鬆了一口氣。經過十幾個小時的變軌和下降,嫦娥x號終於成功降落在月球預選區。

控制室裏傳來一陣歡呼聲。我笑着說:“快開啓‘玉兔×號’巡視器,同時開啓攝像頭,將畫面傳到屏幕上。”目前,我們已經成功地蒐集到月球的地貌信息,獲得了更準確的數據,同時也在月表種下了更多的生物樣本,便於以後觀察。之後幾天的探測也很成功,我們獲得了豐富的月球研究資料。

但有一天,通過“玉兔×號”傳來的畫面,卻讓我們發現了奇怪的現象。

“這些橢圓形是什麼?”我喃喃自語,“看起來很像……腳印。”其他同事也表示贊同。討論過後,我囑咐大家:“先順着行跡慢慢查看,千萬不要輕舉妄動。”

一股緊張的氣氛開始蔓延。第二天,令人激動的畫面出現了,我們目瞪口呆地看着畫面裏那些數量不多的像是靈長類的“動物”。它們體型碩大,全身被毛髮覆蓋,它們的腳印比人類足足大一圈,沒有腳趾。我趕緊對控制人員說:“保持安全距離。”好在“玉兔×號”體型較小,顏色與月球相近,不太容易被發現。我們小心翼翼地操控着“玉兔×號”,目不轉睛地觀察着。畫面中,它們拿着類似犁、鏟子一樣的石塊,笨拙地鑿着堅硬的地面,看起來十分吃力,收效也不大。

突然,其中一隻從遠處跑來,手舞足蹈的,不知想表達什麼,其他的則莫名其妙地跟着它奔向別處。我激動地說:“慢慢跟上,說不定會有新發現!”可結果讓我有點失望。它們跑到了一處面積較大的撞擊坑前,一直跺着腳,看起來很高興。我放大畫面,這才注意到這裏的地表比較鬆軟。這時,我想起之前種下的生物樣本都長得很好。我心中的失落感漸漸變成了美好的祝願。看着這些外星生物純真的行動,幾十年後,這裏說不定會被建設成美好的家園。

遙遠月球上的生命,希望你們繼續淳樸下去;地球上的我們,也希望能找回那顆淳樸的心靈。

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