人教版五年級上冊五單元作文：遨遊漢字王國3000字

當你孤獨、寂寞的時候，是誰陪着你；當你失去一切的時候，是誰帶給你歡樂，讓你歡笑。當你遇事不知所措，徘徊左右的時候，是誰教你人生的道理。是書，是一本本好書，是書帶給我歡樂，是書伴我們成長。

我每天玩着電腦裏有趣的遊戲，吃着美味的零食。可是，自從遇到書，我就似變了個人一樣。整天沉浸在書的海洋，幾乎忘了吃，忘了睡。我看了《中外哲理故事》、《綠野仙蹤》、《水滸傳》、《三國演義》、《一千零一夜》、《銀狐托米》、《木偶奇遇記》等等，其中我最喜歡的是《中外哲理故事》，這本書處處都有哲學、哲理，讓我愛不釋手。

比如在《中外哲理故事》中，有隻蜘蛛在原地結了七次網，由於蜘蛛的堅持不懈，最後第七次終於織網成功了。這個故事，讓我懂得了失敗並不可怕，只要有恆心，只要能夠經得起任何的困難和各種挫折的考驗，成功就會屬於你。裏面還有一篇《絕不說謊的小男孩》，這個小男孩在金錢利益面前，選擇正義，寧死也不說謊。雖然小男孩最後被殘忍的養父母殺害了，但是他贏得了人們的熱愛，當地人爲紀念他，爲他造了一個碑。這個故事，讓我懂得了誠實的人，永遠得到了人們的尊敬和愛戴。一本好書就是一道陽光，照耀我們的心田。一本好書就是一位長者，引領我們懂事世明事理。一本好書就是一位好朋友，傾吐我們的心聲。

來吧，不愛讀書的朋友們，那一本本書，就如一套套美味可口的大餐，值得我們細細地咀嚼，讓我們走進書的海洋。

少年強，則國強；少年智，則國智；少年福，則國福；少年獨立，則國獨力。爲了讓我們中國強大起來，讓我們在書海中遨遊，用自己的聰明才智共創美好家園。

書是知識的源泉，是打開智慧大門的金鑰匙，是放飛夢想的彩雲。

生命中，許多味道會隨着歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。我愛看書，它成了我生活的主旋律，成了我生命的主心骨，讀書，在四季；四季，在讀書。

雖說我是個小女孩，但在生活中我活潑好動，是個“假小子”，但只要一見到好看的書，我就立刻被吸引過去。因爲我一翻開書，就會被書中的人物和情節吸引住，彷彿讓我身臨其境。書裏面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。

我閱讀了許多書。如：《笑貓日記》、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》……但其中一本書給我的啓發最大，那就是《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫剛一出生就又盲、又聾、又啞，可是，她非但沒抱怨父母沒有給她一個健全的身體，反而感謝他們給了她寶貴的生命。海倫每天都與病魔在作鬥爭，但她就算失敗了，也從不放棄，從不氣餒！因爲海倫心裏只有一個信念：奮鬥。終於，在老師的幫助下，海倫不但會說話了，還學會多門外語。在她的努力下，她奇蹟般地考上了哈佛大學。

那時，我才覺得自己是多麼的渺小。雖然我擁有一個健康的身體，但總不珍惜時間和生命。有時，因爲貪玩，我沒有認真完成作業，惹爸爸媽媽生氣；有時，我遇到一點小小的困難，就沒有決心堅持下去。但自從看了這本書後，我被海倫的那種不向病魔低頭，努力向上的精神感動。我漸漸地變得愛學習，也學會了堅強和勇敢。

就是書，給我帶來了知識，帶來了快樂，並伴隨着我快樂成長；就是書，讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”，書給了我們無窮的力量。沒有書，我的生活將變得黯淡無光。同學們，讓我們共同拿起書本，在書的海洋中盡情遨遊吧！

11月29日的下午，五（2）班即將遨遊漢字王國，這個王國裏面的一民一子，都富涵神奇和奧祕。這是一個現代的古老王國。

“叮鈴鈴”，隨着樂鈴聲，我們班穿越了時光，來到了富有內涵的一個王國——漢字王國。“好，現在開始遨遊漢字王國！”一位美麗的高高的女教師站在講桌前，用清脆而有力的聲音宣佈。“有請”雪梅夢狼“小隊帶領大家遨遊漢字王國！”女教師身後出現了一張圖，上面寫着我們小隊的名字。

旅程就這樣開始了。我們走上時光臺，開始穿越了：“鹹菜請香腸醬瓜！”我走上前說道。“現在請鄉長講話！”王晨婷翻譯。“兔子們……蝦米們……今天的飯狗吃了，……大家都是大王八……”王勤善有氣無力地說。“同志們，鄉親們，今天的飯夠吃了，大家都吃大碗吧！”王晨婷又上前翻譯道。“接下來，一位口音非常重的領導來村裏報告。”劉丁瑜說。“哎——，兔子們，”只見李維駿的手左一勾，右一勾，“蝦米們，不要醬瓜啊——，鹹菜太貴了誒！”李維駿打趣又有聲有色地演着。“同志們，鄉民們，不要講話，現在開會了！”王晨婷熟練地說着。籲，過了一關。接下來是歇後語了：“猴子學走路……誰會接後面的？”李維駿問。“林於雷！”“嗯……不像人！”“錯！”李維駿雙手交叉，做了一個代表“錯”的姿勢。“王昊哲！”“裝人？”“錯！”李維駿否定了。其實答案是——假惺惺（猩猩）。該我上場了：“父親給兒子磕頭……溫佳蕊！”“豈有此理（禮）！”她肯定地說道。“嗯。”“一下子就猜對了，真厲害！”我想着。不一會兒，第一小隊帶領的時空之旅告一段落了。我們回到了大本營裏。“五分！”女老師給出評價，並提出建議：“你們就是組織不夠緊湊。”我們聽了意見，覺得下次表演要改正不足。

接下來是其他五組帶領大家“穿越時空”。其中，我最喜歡第六組的了：第六組“雄鷹展翅”小隊只派了兩名小卒——虞耀頡、周冠杭。一位手拿“資料包”，一位手拿白板。他倆登上時光臺，說：“最貴的字是什麼？王昊哲！”“一字千金？”他回答。“對！”虞耀頡笑嘻嘻地給了他一顆糖表示獎勵。我不禁由一字千金想到了一諾千金、一刻千金、金玉良言這三個成語。“最厲害的小偷誰知道？”“改天換地”這個詞在我腦海中閃現，我舉了手，虞耀頡叫到了我，可惜錯了。最後還是孫舟山答出的“偷天換日”。接下來則是周冠杭舉白板。上面用藍色記號筆寫了四個成語，問我們有什麼發現。王晨婷一下子就發現了，每一個成語中，四個字都是一樣的偏旁……

他們的時空之旅也在大家的歡笑聲中結束了。

“叮鈴鈴”，樂鈴又響了。遨遊漢字王國之旅結束了，我的心卻在那裏遊蕩。我又瞭解了漢字的不少“祕密”，知道了不少知識，真是太棒了！

仰望天空，望着蔚藍天空下飛過的鳥兒離開父母的懷抱遨遊空中。想到明天我將要展開我已豐滿，獨立的翅膀，睡意早已消失。

早上，在父母的護送下我們登上了飛機，迎來美國之旅。14小時後，終於到達美國舊金山。

據說，舊金山是迷霧之城。站在雙駝峯，強風拂過，但仍吹不走我們的興奮。瞭望整座城，霧並不是很大，細紗般的一層霧，“披在”城上更加顯得神祕。封閉的造幣廠；近人的鳥兒；氣勢輝雄的金門大橋，一切盡收眼底。躺在賓館，獨立翅膀上的羽毛正在漸漸豐滿。

美國第二大城市——洛杉磯。美味的美食，各有各的特色。讓人期待的迪士尼：驚人刺激的過山車；可愛的米老鼠，米妮等；花樣格式的煙花，等一收眼底。星光大道，偉人的豐功偉績一一記錄其中。自己買吃的，自己去玩，一切都沒有父母的陪伴，獨立的信念與依靠，作着爭鬥。準備迎接，獨立爲我們準備的考驗。

考驗來臨，homestay，ESL語言課程。見到我的Dad，Mam，還有可愛的Baby，興奮好似一股浪潮，涌進心頭。Mam做的美食，Pizza，咖喱飯等。伴隨我們度過5五天的日子。上學，放學井井有條的生活，讓人留戀。遊戲，做作業，井井有條的課程不一樣的滋味。五天一眨眼就過去了，獨立的翅膀更加豐滿。

華盛頓，政治之城，是我們獨立的下一站。在氣勢宏偉的國會山前仰望，獨立伴隨我們走，一個個腳印，一顆顆獨立的心。太空博物館，自然博物館，每一種知識都滋潤着我們幼小的心靈。潔白耀眼的白宮，堅強失去兒子的和平使者，越戰紀念碑，刻着戰士們真是表情的雕像都激勵着我們，維護和平。這一行，不僅讓我們更獨立，還讓內心深處的和平隱身而出。

經過費城，來到經濟紐約。在淅淅小雨下聽導遊道來自由鐘的傳奇。穿過小巷，來到華爾街，摸一摸金牛。時代廣場，洛克菲中心領略紐約的繁華。隨後，坐着小艇在海洋漂泊，感覺自由女神像和平的威巍。穿梭在第五大道上，被紐約的氣派要在下風。

如此魅力的美國，怎能讓人不留戀，留戀那的風景，留戀獨立的感覺，留戀展翅飛翔的那般感覺······

漢字，是中國書寫的文字，是中國必不可少的文字。

在五年級上冊第五單元的綜合實踐中，我明白了漢字對於中國是多麼地重要，以及認識到了它的有趣和神奇之處，爲我們帶來了無限地樂趣。

然而，在此之前，我並不知道漢字比其他文字更特別，歷史更悠久，有時還抱怨漢字太難書寫。不過現在，我明白了，每個漢字的一筆一劃都是中國一代代人思考許久出來的，每個字都含有自身特殊的意義，改了任何一筆都是不對的。

“漢字謎語”十分有趣，它分爲“意會法”、“組合法”等方式。例如：“一根木棍，吊個方箱，一把梯子，掛在中央。”就是在“一”下吊個“口”，再擺個梯子在中央，就成了“面”字了。瞧，一個字謎就解開了！

哈哈，好玩吧！知道燈謎嗎？就是在元宵節那天猜燈籠上的謎語。在今年——也就是2014年，中央電視臺還專門舉辦了“中國漢字謎語大會”呢！

偷偷告訴你：“諧音”也是中國漢字的一大特點呢！相同的音可以轉化成不同的字，並使其本意變得有趣、幽默。這也使“諧音歇後語”出了名。例如：空中布袋——裝瘋（風）。嘻嘻，好笑吧！原來的“一袋子風”轉眼間變成了“一袋子‘瘋’”。哈哈哈哈……還有很多“諧音歇後語”，保證你笑個夠！

這次經歷了“漢字王國”的神奇和有趣之處，一定讓你很過癮吧！其實，每個字都包含着中國人的情誼。千萬不要小看漢字，簡簡單單的一個字，實際上藏有許多祕密哦！