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人教版八年級上冊五單元作文:仿寫核舟記750字

人教版八年級上冊五單元作文:仿寫核舟記750字

萬里無雲,天朗氣清,我和其餘四人在湖上泛舟,感受着大自然的生機,讓大自然洗濯我們的心靈。

人教版八年級上冊五單元作文:仿寫核舟記750字

我坐在船尾的左側,右手拿着一把蒲葵扇,左手撫着茶爐,茶爐上放着水壺,水正燒着,我怡然自得地搖着蒲葵扇,微微的清風迎面撲來,像進了世外桃源似的,那樣地悠揚自在、無拘無束。我平靜地正視着茶爐,聽着那燒開的茶水的呼嚕聲,湖邊的樹木被風吹得“颯颯”作響,猶如一支優美的樂章;坐在我右側的那個人,正仰視天空,右手攀着右指,右手倚着一條橫木,擺着一副悠閒自在的模樣,“你看,那蔚藍的天空與清澈的湖水相接在一起。”他指着遠方說道;流水在我們身旁緩緩流過,舟子隨波向前漂福而船頭坐着三個人,中間那戴着高高的帽子,兩腮長滿鬍鬚的是東坡兄,佛印坐在右邊,魯直兄坐在左邊,東坡兄和魯直兄正一起讀着一幅書畫卷子,原來這是東坡寫的一首詩,東坡右手拿着書畫卷子的開端,左手輕撫着魯直兄的後背說:“看這一首詩,是我剛纔詩興大發所寫的,您認爲怎樣?滷直兄,請指教指教!”魯直兄左手拿着書畫卷子的末尾,右手指着卷,感嘆地說道:“啊!果然是氣勢磅礴,下筆如神呀,好!真是好詩!”這時東坡露出了右膝,魯直露出了左膝,互相靠着,從衣褶上可以看出那相併的兩膝;而佛印就坐在東坡的右邊,他極像彌勒佛,袒胸露乳,擡頭仰視,神情與東坡、魯直不相類似,橫放着右膝,屈着右臂支撐着船,豎起了作膝,坐臂掛着佛珠倚着左膝,而且佛珠可以清清楚楚地數出來,嘴脣微微顫動,像唸經似的,有一種佛家憎人的氣質。

就這樣,我們在悠閒的環境中輕鬆地遊湖。

在赤壁上泛舟,在船首坐着,與魯直一起欣賞一幅手卷,左手親切地搭在魯直的背上,右手拿着手卷的首段;魯直左手那着手卷末端,一邊用右手指着手卷,一邊向我說話。而坐在我右邊的佛印大師很像彌勒佛祖,袒開胸襟,昂首挺胸,神情與我倆不同。他橫放着左腿,而右推則豎了起來,左手扶着船,右手掛着一串念珠。

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