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人教版九年級上冊二單元作文:合作(1)550字

人教版九年級上冊二單元作文:合作(1)550字

我曾經多次見過螞蟻合作搬運食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經多次與同學共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商。

人教版九年級上冊二單元作文:合作(1)550字

團結就是力量,合作就是橋樑。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。

這是一堂美術課,學的是編制中國結。真沒想到,小小的中國結裏竟會包涵這麼多的技巧。這節學習編制中國結的課程,同學們大都學得糊里糊塗-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結果。回家後,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做着,而書上的步驟圖太複雜了,我們看得眼繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但乾着急是解決不了問題的,還是求教於別人吧。於是,楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教着,我們專心地學着。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導下,我也很快學會了。

不久後,就編成了這個盤長結,是我和楊柳一起做的,雖然做工遠不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結晶。

繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

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