令人喜歡的數學老師500字作文

他，擁有一頭烏黑的發；他，擁有一雙智慧的手；他，擁有一顆溫暖的心。他是一位數學老師，我喜歡他。
　　“這節數學課，快做好準備。”比起我們，盧老師似乎更迫不及待，上課鈴還沒響，就拿了一本數學書走進了教室。“開始上課了，今天我們來學第二課，多邊形的面積……”
　　我就知道，這個時候我們班部分同學要開始休眠了。是呀，數學課就像和尚唸經一樣，誰會喜歡呢？盧老師講到一半，停住了，清了清嗓子：“下面有請那位同學來講一下平行四邊形怎樣轉化，什麼跟它有聯繫。”我嚇了一跳，盧老師的手“邀請”的居然是我！我立馬站起來，望着黑板，可腦子裏是空白的一片。結結巴巴的，我不知道該回答什麼。全班同學都用疑惑的眼神盯着我。此時的我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。盧老師走了過來，我的心裏越發得忐忑不安，就像老師要過來吃了我似的，渾身發顫。沒想到盧老師和藹地望了我一眼，讓其他同學回答了。“平行四邊形沿高剪可以轉化……”同學回答完了，盧老師回頭問我：“你會了嗎？需要我再講一遍嗎？”我搖了搖頭，複述了一遍。盧老師繼續提醒我：“下一次要好好聽哦。”我點了點頭，盧老師輕輕地拍了拍我的肩，給予了我百分百的信任。
　　“這節數學課，快做好準備。”標誌性的聲音又在耳邊響起，我也許比全班其他同學更加期待盧老師來上數學課了！