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給貧困山區的小朋友的一封信——向他們學習750字作文

給貧困山區的小朋友的一封信——向他們學習750字作文

親愛的小朋友們:

給貧困山區的小朋友的一封信——向他們學習750字

你們好!

我是廣東省佛山市的一名國小生,我叫小蘭。我有着秀麗的短髮,一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方,這就是我。

今天,我在網上看到了你們瘦弱無助的身影,看到你們那無助的眼神,我的內心難以平靜下來。我還從網上得知你們的家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校,一件件破舊的房子,牆壁有着許許多多的裂縫,就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子,凹凸不平,並不像我們用的桌子那麼平滑。你們從家裏帶了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈,沒有風扇,甚至沒有粉筆的情況下,你們任然能努力學習,不放棄自己學習的目標,真讓我佩服得心服口服。在這樣的環境下,你們的好學心總能那麼強,學習成績總能那麼優秀,學習態度總能那麼好。而我生活在大城市裏,有着各種各樣的學習用品,嶄新的書包,功能各異的筆,色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福,不好好學習,整天想着玩電腦遊戲,看點電視節目。看上什麼東西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那樣刁蠻、任性,所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比,我真是自愧不如啊!

通過這次“手拉手”活動,使我明白了:社會是一個大家庭,一方有難,八方支援。一個人有困難,大家都應該伸出援助之手,讓有困難的人變得溫暖,快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正意義。

我們都是中國人,我們都有着一顆中國心。儘管我們相隔千山萬水,但我們的心卻緊緊地聯繫在一起。讓我們手拉着手,心連着心,在燦爛而明媚的陽光下,快快樂樂的茁壯成長,健康的長大吧!

身體健康,學業有成!

五年級:藍彩妮

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