寵愛孩子的後果700字作文

星期日，傑克還坐在書桌前奮筆疾書，“刷刷刷，刷刷刷……”鉛筆在作業本上跳着優美的舞蹈，可沒過多久，傑克就停下了手中的筆，一手撐着個頭，還咬着筆桿，自言自語道：“怎麼這題這麼難，用方程吧，我們還沒學；用普通的解題方法吧，根本就解不出……哎，怎麼辦呢？”正好這時，傑克的爸爸過來了，他看到自己的兒子那愁眉苦臉的樣子，拍拍傑克的肩膀說：“怎麼了，是不是做不出數學題啊，給老爸看看！”傑克爸爸一看，抽走了兒子的筆，不到20秒鐘，傑克爸爸就把作業本塞進了傑克的書包裏，“老爸，你真棒！”傑克對老爸豎起了大拇指。
　　第二天，數學老師大聲對同學宣佈：“昨天的數學作業做得很不好，只有一個人全對！”“誰啊，誰啊？”同學們在底下竊竊私語。“是——傑克同學！”老師頓了頓，“你們大多錯的是第四題，現在請傑克同學上來做一下！”“什麼？”傑克大驚失色，慢吞吞地走到黑板前，拿着粉筆，不知如何是好，“這題是你爸爸幫你做的吧！”老師收起了笑容，臉變得像白紙一樣。“對……”傑克低下頭，輕輕地應了一聲。“那麼，放學後我去你家一趟！”老師聲色俱厲地說。
　　放學後，傑克帶着老師走帶家門口，“兒子，回……張老師……您……怎麼來啦？”“我問一下，您是不是給傑克做作業啦？”傑克爸爸低下頭，不作聲，“傑克爸爸，孩子的作業是要自己做的，如果您愛他，就開導他，並讓他自己去找答案。您這樣做會毀了孩子的。”說完，張老師蹲下身子，對傑克說：“傑克，今天你把那道題再做一遍，老師相信你！再見。”“張老師再見！”
　　又過了一天，張老師告訴同學們：“現在，我們請傑克同學再做一遍第四道題。”傑克自信滿滿地在黑板上寫下了公式，隨後，全班爆發出了雷鳴般的掌聲，老師也對他輕輕微笑，點了點頭……

五年級:喬蕾