我的夢想1000字指導作文

夢想是一道光，指引我們想要的未來！每個人都有自己獨特的夢想，我也不例外。我的夢想，是成爲一名老師！

在我一年級的時候，我想要成爲一名老師，是因爲一個比喻句：老師是辛勤的園丁，培育着祖國的花朵。那時候我僅僅是因爲老師可以培育出花朵，纔有了成爲老師的想法。我自從有了這個想法後就開始朝着這個目標前進。

我放學後便一路跟小花們說話，有時拿出老師的威嚴，如同個小大人般地跟它們說話，運輸當天在學校學習的知識給他們。有時恢復原本的孩子樣跟它們嬉戲玩耍。有時又會像幫它們放學一樣小心翼翼地摘幾朵花下來和我一起回家。我把它們當作自己的學生，當作自己的孩子，細心地呵護着，耐心地教導着。

現在我五年級了，我懂得了老師的職責並不只是像我以前一樣哄哄小花就可以了。

我認爲老師在教室裏捧着書本全神貫注地給我們講課的時候是一種美，那個時候的老師，是把全部的感情都投入進去的。老師津津有味地講課，學生們專心致志地聽課，這個畫面是多麼美好！我希望多年以後，站在講臺上面的人，是我！除了講課，就是批改作業了。老師批改作業的時候也是一種美，他就在那裏，不動聲色地工作着，彷彿與世隔離，絲毫不受外界的影響。老師下課時是我們的大朋友，他會和我們一起交談，一起玩耍，甚至小打小鬧，但這絲毫不能影響他上課時的威嚴。

老師講課時聚精會神的美，批改作業時默默無聞的美，以及下課時平易近人的美，這都是我爲將來的夢想努力而發現的，也是一個好老師必須做到的。我回到家，轉身一變就變成了妹妹的老師。

那天，我回到家幫妹妹講題，教她一道題的解法。或許是因爲她不專心聽課，又或許是因爲她腦袋轉不過彎來，我只是跟她講一道題，就講了半個小時左右，結果她卻仍然不明白，我就算有再多的耐心在那個時候也已經全部磨完了。我急了，對她大吼起來：“你怎麼這麼笨啊？這麼簡單的一道題，我都跟你說過多少遍了？你怎麼就是不會呢？”她聽到我吼她，眼淚水就開始吧嗒吧嗒地往下流。我急了，這怎麼說哭就哭呀？原來老師還有在乎學生的感受，看來想培養出一枝花朵不容易，培養出一羣花朵更不容易，而培養出一羣好的花朵應該是要付出許多的汗水的吧！記得一次，老師帶病上課。雖然老師一如既往地講着課，但沒講多久，我就已經意識到老師的聲音比平常沙啞多了，而且一直不停地咳嗽着。我帶着敬佩的眼光望着老師，他多麼敬業，多麼令人敬佩！

夢想是一道光，照亮我們勇氣的未來！我相信，我的夢想，一定不是夢，一定不是空想，而是我的未來！

五年級:劉興瑩