![國小生美文誦讀推薦：六年級作文]( "國小生美文誦讀推薦：六年級作文")
- 63紫藤蘿瀑布/宗璞我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見深深淺淺的紫，像一條瀑布，從空中垂下，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大瀑布上，泛着點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。這裏春紅已謝，沒有賞花的...
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![國小生美文誦讀推薦：四年級作文]( "國小生美文誦讀推薦：四年級作文")
- 40眼睛/姜華媽媽，我即使走遍了世界各個地方，見過了各式各樣的目光，我最依戀的仍是您那雙溫柔、迷人的眼睛。我是您放入大海的一隻小船，您的眼睛是我最安全的碼頭。我是您放飛藍天的一隻風箏，您的眼睛是線繩,把我牢牢牽在手中。當您用溫情脈脈的眼睛凝視我的時候，我的心裏漲滿了...
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![經典誦讀750字作文]( "經典誦讀750字作文")
- 北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外……教室裏傳來了我們響亮又清脆的朗誦聲。我們在幹什麼？啊！我們在排練經典誦讀呢！第一個節目開始了，九班同學伴隨着古典音樂，一邊變隊形一邊朗誦，前面的同學翩翩起舞，像一隻蝴蝶在飛舞。我不禁大吃一驚，竟然超越了我的想象，哎，真是...
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![記我第一次經典誦讀比賽作文300字]( "記我第一次經典誦讀比賽作文300字")
- 這天是我非常期待的一天，因爲我能參加我人生中第一次“經典誦讀”比賽。我們要將排練了許久的節目展現在觀衆面前。早晨，鬧鐘還沒響，我就早早地起牀了。來到學校以後，同學們都在化妝，非常熱鬧！老師一邊給我們化妝，一邊鼓勵大家：“不要緊張，要有信心，老師相信你們是最棒的！”上午八點...
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![誦讀經典傳承文化作文]( "誦讀經典傳承文化作文")
- 古人云，讀萬卷書，行萬里路，閱讀可以拓寬我們的視野，增加我們的見識，更爲重要的是，閱讀經典，是中華名族傳統文化得以傳承的一條重要途徑。中華民族從古至今都沿襲着誦讀經典，傳承文化的優良傳統。中國人歷來重視學習，重視閱讀。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書破萬卷，下筆如有神...
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![讀《經典誦讀》有感650字作文]( "讀《經典誦讀》有感650字作文")
- 讀詩詞能淨化人的心靈，記古文能教人怎樣做一個品格優良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》，不但能夠淨化我們的心靈，而且還可以增長我們的閱讀量，這難道不是一舉兩得嗎？讀了這麼長時間的《經典誦讀》，我最喜歡的一句論語是：司馬牛憂曰：人皆有兄弟，我獨亡。子夏曰：商聞之...
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![[超新星國小組]參加“中華經典優秀童謠誦讀傳唱” 比賽心得750字作文]( "[超新星國小組]參加“中華經典優秀童謠誦讀傳唱” 比賽心得750字作文")
- 賽前，老師根據我們的年齡特點，挑選適合誦讀的經典節目，在衆多的節目中，選定了《木蘭辭》作爲參賽節目，利用課餘時間爲我們指導、編排，我有幸飾演花木蘭。在經過一個多月緊張、刻苦的排練後，我們迎來了我們人生中的第一次詩歌誦讀大賽。瞧！主持人們那柔美的聲音爲這次大賽拉開了序...
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![國小生美文誦讀推薦：再見母校作文]( "國小生美文誦讀推薦：再見母校作文")
- 剛剛轉來的時候，我心裏擔心、猶豫，我本來就膽小如鼠.是那一份份友誼，是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我，溫暖了我本膽小的心靈……我在您，母校的懷抱裏逐漸成長，從不懂事的小孩子，變成裏一個活潑開朗懂事的大孩子.風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落.在不經意間，我...
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![《國學經典誦讀》讀後感1000字作文]( "《國學經典誦讀》讀後感1000字作文")
- 以前我是一個很驕傲、很愛炫耀的孩子，從不懂什麼叫謙虛，就拿一個故事來說吧！一次，我的作文被刊登在校級刊物上，我高興地告訴了父母讓父母分享我的快樂。他們聽了後不住地誇我，但也不住告誡我：不能驕傲喲！我哪裏能聽進去，因爲我早已被驕傲給駕馭了！就在我興奮的同時，我的性格也有了極...
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![《“國學小名士”經典誦讀》觀後感800字作文]( "《“國學小名士”經典誦讀》觀後感800字作文")
- 經典誦讀，傳承美德；四言詩經，無言古風，唐詩宋詞，構成了詩歌國度中無比壯麗的景象；清詞的句，恢弘奇偉，傲遊詩的海洋會感到美不勝收。看到哥哥姐姐們的出色回答，我喜歡起讀《古詩宋詞》、《大學中庸》來，以前背一首古詩如登山那麼難，經常因背古詩而發脾氣的我如此改變了，漸漸喜歡古詩宋...
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![國小生美文誦讀推薦：二年級作文]( "國小生美文誦讀推薦：二年級作文")
- 14山茶花/郭沫若昨晚從山上回來，採了幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝蓓蕾着的山茶。我把它們投插在一個鐵壺裏面，掛在壁間。鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯着濃碧的山茶葉──這是怎麼也不能描畫出的一種風味。黑色的鐵壺更和苔衣深厚的巖骨一樣了。今早剛從熟睡裏醒來時，小小的一室中...
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![品味書香誦讀經典作文500字]( "品味書香誦讀經典作文500字")
- 書籍是全世界的營養品，生活裏沒有它就像沒有陽光，智慧裏沒有它就像鳥兒飛翔沒有翅膀莎士比亞如是說。無法想象，有什麼東西能像閱讀一樣，人需要多少，它就賜於你多少阿西莫夫如是說。連我們敬愛的習近平總書記也多次強調大家要愛讀書，讀好書，善讀書。書的重要性可見一斑。我愛讀書...
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![2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（53-65）]( "2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（53-65）")
- 2010年大學聯考作文素材：130個經典語段誦讀（53-65）53、我認爲中國的素質教育是成功的，因爲中國青年牢記過去的苦難，使得我們在思想上團結一致；而日本教育是失敗的，日本青年不瞭解過去，一旦使得軍國主義死灰復燃，日本的再一次覆滅就指日可待了。希望《自尊——命運的瞬間》能...
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![中華古詩誦讀主題班會誦讀日記550字作文]( "中華古詩誦讀主題班會誦讀日記550字作文")
- 今天下午我們班開了一次主題班會，主題是中華古詩經典誦讀，主持人是張泉穎和郭佳昊。開始了，只見大屏幕上寫了六一班中華古詩經典誦讀主題班會幾個大字。開始表演了，首先上場的是賈天浩那組，他們背誦的是《遊子吟》這首詩，詩背完了，聽了他們充滿了對母親的濃濃愛意之情後，我們情不...
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![參加經典誦讀活動的讀後感 900字作文]( "參加經典誦讀活動的讀後感 900字作文")
- 以全課程教育理念爲引領，以傳統文化與民族精神爲載體的經典誦讀活動在洛龍區已經開展了幾個學期了，取得了階段性成果，該項活動的開展併科學運作，不僅拓寬了學科課程與非學科課程的課程資源，更給新洛龍教育人的教育改革與創新提供了最佳契機。此次活動，本人與學生共同參與，熟讀精...
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![山東青少年經典誦讀大賽觀後感800字作文]( "山東青少年經典誦讀大賽觀後感800字作文")
- 國學小名士山東青少年經典誦讀大賽，我觀看後感覺受益匪淺。六十位選手，比賽激烈精彩，比賽設置了我愛記詩詞的環節，既讓我們體會古詩詞中傳統文化的美，又考察了選手詩詞的掌握程度；還有小選手出題，這些身穿古裝的的孩子們分別扮演李白、杜甫、白居易等大詩人，給節目增添了更多的童...
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![經典誦讀活動方案作文]( "經典誦讀活動方案作文")
- 爲了豐富校園生活，增強校園文化建設，讓學生感受祖國的優秀文化的魅力，提高學生對國學經典知識的積累，小若口校區在本學期開展“經典誦讀”系列活動。具體活動安排如下：全校學生人手一冊《國小生必讀古詩詞》，系列活動以此爲內容展開。一、每日晨誦每週週二、週三課間操後背誦5...
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![國小生美文誦讀推薦：五年級作文]( "國小生美文誦讀推薦：五年級作文")
- 54窗外/馬德自然，把一方山水鑲嵌在窗外。山柔情，水嫵媚，綠是沁綠的，涼是淺涼的，在眉峯上橫亙，在手腕裏溫潤，在心窩裏波光瀲灩，招惹着人。窗子打通了人和大自然的隔膜，把風和太陽逗引進來，使屋子裏也關着一部分春天，讓我們安坐了享受，無須再到外面去找。其實，窗子逗引進來的，何止是風和...
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![國小生美文誦讀推薦：一年級作文]( "國小生美文誦讀推薦：一年級作文")
- 一年級誦讀篇目1春筍一聲春雷，喚醒了春筍。它們衝破泥土，掀翻石塊，一個一個從地裏冒出來。春筍裹着淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它們迎着春風，在陽光中笑，在春雨里長。一節，一節，又一節。向上，向上，再向上。2小池塘春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。池塘裏的水波一閃一閃的...
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![國小生美文誦讀：一隻驚天動地的蟲子600字作文]( "國小生美文誦讀：一隻驚天動地的蟲子600字作文")
- 遲子建去年春節，我在佛龕前燒香，被一隻蟲子給深深地震撼了，它比螞蟻還要小，通體的黑色，形似烏龜，有很多細密的觸角，背上有個鍋蓋形狀的黑殼，漆黑漆黑的。它爬起來姿態萬千，一會橫着走，一會豎着走，好像這地板是它的舞臺，它在上面跳着多姿多彩的舞。它忽然停住腳步，似乎被奇異的香氣吸引...
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![記經典誦讀展示活動作文500字]( "記經典誦讀展示活動作文500字")
- 經典誦讀展示就要開始了，看着那漂亮大氣的舞臺，我那平靜的心開始緊張起來，可能你會想：緊張什麼呀，不就是個演出麼？沒錯，就是一個平凡的演出，我們可是練了數天了。眼看輪到我們上場了，我心緊張的快要跳出來似的。我暗想：萬一在舞臺上哪個字弄錯了？哪個動作和別人不一樣，那可會給班級抹...
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![經典誦讀與我同行600字大綱作文]( "經典誦讀與我同行600字大綱作文")
- 經典在我們日常生活中，經典誦讀隨處可見，經典聽起來像一個年邁的老爺爺，但他會長生不老。人之初，性本善。性相近，習相遠……弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信……這些在我們很小的時候，就已經會背一兩句了，但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了國小，老師就...
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![經典誦讀伴我行作文600字]( "經典誦讀伴我行作文600字")
- 讀過經典誦讀後，我深深地喜歡上了它，因爲它讓我知道了什麼是千古美文，什麼是儒家風範，什麼是中華傳統美德。如今，我已經讀了很多詩文，《戰國策》、《弟子規》、《論語》、《今日歌》都是我的最愛。其中，給我印象最深刻當然是《弟子規》了。因爲它經典、簡練、有哲理，博大精深，能淨...
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![誦讀經典傳承美德作文]( "誦讀經典傳承美德作文")
- 誦讀彷彿是一場播種，讓經典的種子永駐心間；誦讀猶如是一次旅行，臨清風，對朗月，登山泛水，意酣歌，在不經意間用美德的溪流澆灌心田；誦讀又好似一種享受，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。誦讀讓人生變得如此愜意，我不得不喜歡上誦讀。中國有五千年的悠久...
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![國小經典誦讀比賽活動方案作文]( "國小經典誦讀比賽活動方案作文")
- 一、指導思想：爲了提升學生的人文修養，夯實學生的文化功底，提高全校學生的誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。二、誦讀內容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典爲主。三、參賽人員：1—6年...
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![[超新星國小組]參加“中華經典優秀童謠誦讀傳唱” 比賽心得750字作文](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/253e0d/676051b3a1/253e0df1f839ec-s.jpg "[超新星國小組]參加“中華經典優秀童謠誦讀傳唱” 比賽心得750字作文")
