神龍水世界之無聊的秋遊3000字作文

地點：大圩時間：四年級上學期

無聊的秋遊

1。要走一段山路才能看到大門。

車子好不容易來到一個有“神龍水世界”字樣的大門前，我以爲到了，滿心歡喜，跳下車來。誰知向老師領着我們，又花了好大力氣走了一大段崎嶇的石頭路。屁顛屁顛的還要走進一片樹蔭，曬一陣無聊的太陽。

走來走去，顛顛簸簸，還要欣賞一段無聊的風光。早知這樣就不來了，樓梯這麼陡峭，真是危風兀立啊。本以爲就到了，誰知道又走到了一個山洞，山洞裏怪石嶙峋，好象要塌下來一樣，裏面竟然還開了個商店，賣一些飲料和小吃，我沒帶錢，我也就不想看他了。

我繼續往前走，山洞裏掛了一些假樹葉和假花，還有一些石凳，有點像西遊記裏的水簾洞。我又不是猴子，看這些幹嘛？

接着，我迅速跑出了山洞，又被眼前的景物驚呆了，神龍水世界到底在哪裏，別打啞謎好不好。又是一組山牆和一棵樹，就像牢房一樣把我們困在那裏。我們又向前走了幾步，終於看到神龍水世界的身影了，一股清澈的噴泉呈現在我們的眼前，噴泉從一個大大的石磨盤噴泉中心噴出來，石磨盤邊緣上還有一個龍頭，龍頭裏嘩啦嘩啦地也流出水來，有的人還說好象在拉尿呢。我不管它，繼續向前奔，又要排好長的隊才能進公園。

難道經過種種奇觀，種種勞累，種種顛簸，種種無聊，迎接我們的就是這樣嗎。俺又等了將近半個小時，纔到我們班，那些門衛數的好慢，我站在倒數第四個，班裏有48個人，什麼時候才能輪到我啊？

2。路太窄。

我們全班終於進去了，結果又來了一條羊腸小道，不是吧，還要走50米石頭路？哇塞，我要瘋了。那條路又窄又遠，難道這就是神龍水世界設下的種種機關嗎？你他媽，結果走到一個的地方，竟然是一條泥濘路，說不定有沼澤，我遲疑着不敢過去，後面的同學急了，恨不得把我推過去。

前面的同學看我可憐，就伸出了一雙“救命”之手。我拉着那雙“救命”之手小心翼翼地跨過去，纔算解了圍，同學們得以繼續前進。總算沒有成爲同學們的障礙，沒想到又來了一片佈滿草叢的路，草叢裏肯定藏着很多蚯蚓，我可是最怕蚯蚓的了。可是有沒有退路，只好硬着頭皮繼續往下走。幸好，可怕的蚯蚓沒有光顧我。

呵，你不要以爲惡夢就結束了，這才只是個開頭，窄路長長，比進門之前的路還要難走十倍。班裏的同學都擠成了一團了，有的還差點摔跤，真是水泄不通。走來走去，好象又繞回了原路，碰到倒路鬼了嗎？人心惶惶的，似乎這條路永遠也走不完。

3。又來老一套，照相。

剛纔的那條路我說不下去了，幸好，來到了一個樓梯，我們歡快地走上去，向老師卻叫我們停下來，叫我們按高矮順序排成四排，我當然是排在最後了。

結果又看到樓梯上面有個十字架，難道神龍水世界竟然還有耶穌教堂？我忐忑不安地站在那裏，難道神就在這個神龍水世界的某個地方，我越想越害怕，不由得蹲了下來。向老師拿起一個相機拍了起來，一二三，茄子！咔嚓，沒照到我，一連照了好幾張，也沒照到我，我可不想在這地方留下我的身影。

好，好，向老師照完了，我們終於可以上去了。我心裏想，千萬不要在這裏照到我，不然會不吉利的。

4。綠樹成蔭。

唉，樹我已經看多了，沒什麼好看的，樹幹樹枝樹葉樹冠我已麻木，我又不是畫家，整天觀察樹幹嘛？

難道那些建造神龍水世界的設計者們都是白癡嗎？到處都是樹，就不能來點新鮮的吸引眼球的嗎？比如說光屁股的小男孩啊，賣大蒜的老奶奶啊之類的，總之，只要是能夠體現我們中華特色的能夠弘揚我們中華文化的就行。

再說了，樹是種在山上的，種在路上有什麼用。再說，現在是秋天，要那麼多樹幹嘛。我怕小鳥拉屎在我頭上，我就中了大彩了。想着這些，我趕緊催前面的同學走快點。同學們加快了腳步，一會兒就走出了這片樹蔭。

5。無聊的水車。

我們一直走啊走，走到了一個灰黑色的亭子裏面。看到兩個水碓。水碓的一端在亭子裏，樣子有點象瑤族人打油茶的茶鍋，只要你拿着那個浮杆壓一下，浮杆的另一頭就會舀起水來倒到水車裏，水車便動起來。我還以爲，打磨的那個是老鼠藥呢。呵呵，笑死人了。

水碓很難壓下去，很多同學都去壓了一下，我也使出吃奶的力氣去壓了一下，好重哦。還好，還能壓下去，證明我還是個男人。

我又想，這麼幽靜的地方，在這裏費盡力氣壓水碓，還不如去讀書好。同學們都壓累了，就坐在亭子裏歇息。我傻乎乎地坐在一旁，這裏看看，那裏看看。沒帶書來，這地方看書倒還合適。

6。一個假神佛，嚇得同學們魂飛魄散。

走過一條小路，我們來到一座很古老的房子。推開門進去一看，有的同學嚇得退了出來，有的同學原地不動，也有的大膽前進，比如衛斯理，他狗膽包天，居然打開神佛旁邊的抽屜拿出一根蠟燭放在桌子上，向老師大聲喊道：“不要動，放到原位。”衛斯理趕緊把蠟燭放回原位。

同學們議論紛紛，說：“衛斯理，你得罪神靈了，你就等着吧，有你好看的，罰你下世做一隻豬。”

衛斯理被嚇着了，蔫蔫的不敢吭聲。我心裏想，不就一個假神佛嗎，用得着這麼大驚小怪嗎？再說這裏連個寺廟都沒有，怎麼可能會有佛？唉，同學們的辨認能力也太差了吧，誰知道他是妖是佛，沒看過西遊記的故事嗎？

7。噴泉還造在小道上

看完了剛纔的假佛像，又準備去別的地方，剛走到小道的一半時，遇到了一股噴泉，有的同學竟然還去淋，唉，也不怕被淋得咳嗽。有的人幾乎淋成了落湯雞，還覺得很爽快，想再玩一次。

這時向老師提醒，別淋咳嗽了，唉，爲什麼這麼無聊，林就讓他們淋唄。那又怎麼樣，等他們真的咳嗽了，他們就再也不敢了。在這個小道里面游來游去，簡直無聊的要死。

8。孔雀舞誰沒見過啊。

當我們走上一個臺階，一進來，哇，要吐了，又是孔雀舞，誰沒見過啊？

她那翩翩起舞，在我眼裏簡直就是翩翩起瘋，一下子往左邊伸開兩隻手，一下子往右邊伸開兩隻手，誰不會啊！

孔雀不像孔雀，鴨子不像鴨子，轉來轉去，內褲都出來了。跳舞不像跳舞，發瘋不像發瘋。舞臺里布滿了花。一點意思也沒有，除了花還是花，除了草還是草。又來一個涼亭，溫暖的陽光照着我，我卻一點也感不到暖和。

我還埋怨道，跳孔雀舞還不如跳其他的舞，或者直接把舞臺搞大一點，開個演唱會算了。

9。石板橋太陡了，很容易摔下來。

終於可以過石板橋了。

每位同學都能過去，我相信我也能過去，等了半天，唉，無聊啊，爲什麼現在還沒有過去啊。過了一會兒，終於可以過去了，我正準備過去時，嚇呆了。兩個石板之間竟然有間隔，我把兩手伸開，晃晃悠悠地走了過去。人家早在一旁急死了，我卻慢吞吞的覺得很無聊。

10。臺階也太陡了。

到處是花，到處是草。一點也不稀奇。

唉，無聊，花樹裏面外面都是草。難道神龍水世界是以花草爲中心嗎？

神在哪，龍在哪？水世界又在哪？幾個噴泉就是水世界嗎？又不是水上樂園。順着臺階的方向走去，又是樹又是草，老樹老草，樹上都長滿木耳了，我還隱隱約約看見一條四腳蛇在草叢裏埋伏。媽呀，你可千萬別出來嚇我啊。我膽小，受不了驚嚇。

又看到一隻懶鳥在樹上窩屎窩尿。拜託，講點衛生好不好，別那麼邋遢。屎尿多了會影響神龍水世界的形象的。我心裏暗暗想到，如果我是一隻鳥就好了。

11。待個滑草都那麼久。

終於走完了那陡峭的樓梯了，來到一個等待廳，等待廳裏擠滿了人，好多班都比我們先來。

沒辦法，我只好來到等待廳後面的空地上，哪曉得空地上也是座無隙地，插只腳進去都很困難。還好有幾個班走了，雖然有了點空隙，可是卻留下了滿目瘡痍，我想扶一下欄杆，卻摸到了他們留下的口水。倒黴，我又有了想罵人的衝動，想了想，還是忍住了。人在屋檐下，不得不低頭。

更何況，在外面，還是少惹事吧。這時五年級的來了，欺負我們人小，罵罵咧咧地用桂林話說：“小把爺，小胖子，快滾。”他們都是學過武術的，我只好灰溜溜地跑了，跑到一塊空地，又找不到老師和同學們的身影。

哇塞，可不要走丟啊。我忽然聽到一個熟悉的聲音，便趕緊順着聲音跑過去，看到湯俊和李光躍。我拍拍他們的肩膀問：“我班的人都上哪去了？”“上廁所了”我PU~的一聲，拜託，別那麼噁心得不得。算了，我也去上廁所吧，免得吃虧。廁所里人山人海，比商店還熱鬧。彷彿有人說，免費窩屎啦，走過路過，千萬不要錯過！

算了，不窩了。我退了出來，看到有的同學開始進食，我也打開書包，拿出一袋食品吃了起來。我越吃越沒胃口，有種想嘔吐的感覺。因爲我還想着廁所裏的場景。實在吃不下去了，我把食物放回書包，又回到廁所。

滿以爲這時人會少一點，誰知卻是外甥打燈籠—照舊。人還是一個也不少，彷彿這裏風光無限好。我也不管三七二十一，猛擠猛擠，擠到最前面去，猴急猴急地把尿撒出去，哦，好舒服哦！我都憋半天了。

然後又回到原來的位置，看到向老師和幾名女同學在吃東西，我看看她們在吃什麼，向老師瞟了我一眼，彷彿在說：“走開，想吃我們的嗎，沒門！”我也惡狠狠地回瞟了一眼，走開就走開。我孤零零地吃着我的東西，鄭勇好象看穿了我的心思，就跑過來陪着我一起吃東西。陪就陪唄，我還是覺得很無聊。鄭勇看我心情提不上來，就給了我一包豆腐乾。我這才露出一個小小的笑臉，可過了一會兒豆腐乾吃完了我又晴轉陰了。

我又慢悠悠的走到劃草的地方，想去劃一次草。

誰知人比剛纔還要多。算了，看別人劃得了。

我拿出一個溜溜球，緩解一下心情。隨便玩了一下還是無效，算了，不玩了，把溜溜球放進書包得了。

接着，我又和同學談了一下話，然後又隨便瞎走，碰到了莫語，我說：“你剛纔在幹什麼？”

“劃草！”哇塞，他爭得到，我爲什麼爭不到？我氣呼呼地走了。向老師叫集合了，我趕緊跑過去。

12。太擠了。

當我們下去的時候，其他班也跟着下去了。

我們走到拐彎口的時候，幾乎擠成一團了。我伸頭一看，原來是一名同學不小心摔到了，另一名同學正在扶她起來。

由於等得太久，我們全班都失去了耐心，根本顧不上摔倒的同學，一股腦只顧往前擠，所以就擠成了一團。看着別的人一個一個擠了過去，我也試試吧。

還好，我也擠過去了，不過我擠過去時那個摔倒的同學拍了我一下，我當然也拍了他一下。又不是我先擠的，憑什麼拍我？再說擠的人又不是我一個。他拍我的時候我機靈地躲了一下，她沒拍到我。我卻拍到了他，心裏不禁有些洋洋得意。活該，誰叫她在那裏槓位置。

13。垃圾遍地。

等我走過了那個石路橋後就走到了孔雀舞的對面。那裏垃圾遍地，比我剛纔呆的那個地方垃圾還要多。

一個人從亭子裏扔垃圾下來差點砸中我，我爲了多那個差點摔下去。那名同學幸災樂禍，他又扔了一個垃圾下來，這回砸中了我後面的一個同學。

那個同學哩，眼疾手快，接住砸過來的垃圾又回砸了過去。正好砸到那個扔垃圾的同學。

因爲垃圾裏有鼻涕，鼻涕就流到了他的嘴巴里，他哇的一聲哭了起來。再也不敢砸我們了。我回過神來看了看地面，哇，垃圾都升過我的腳丫了。又聞到一股臭味，哇，這神龍水世界怎麼一點衛生也不講。

我生氣地朝地面吐了一泡口水，就和這個地方說拜拜了。

14。差點迷路。

光顧着看剛纔的垃圾大戰，不知什麼時候班裏的人已經離我遠去了。

走到一個岔路口時，我無緣無故地跟丟了。

我們班是往下走的，有兩個樓梯，我不知道往哪個走，剛纔上來的時候是走右邊的這個樓梯的，那下去就應該走左邊吧，不管了，我往左邊下去得了。下去以後半個人影都沒得，我只好瞎走，又叫了幾聲，還是沒人啊，我急得直跺腳。正在我想哭的時候，我回頭一看，啊，我什麼時候走在班裏的前面了？

我趕緊歡天喜地的跑到隊伍裏面去。我那顆懸着的心這才慢慢的放了下來，這時班裏的人找我已經找了蠻久了，他們也終於鬆了一口氣。

我很感激，他們也爲我的安全這麼擔憂。

15。老呆在一個地方真無聊。

本來我準備往前走的。

誰知向老師卻叫我們在這地方休息一下。

這地方我們來過了，不就山山水水嗎，不就一個瀑布嗎，不就樹木很多嗎，有什麼好欣賞的，我一個勁地搖頭，一個勁的抱怨。向老師還叫我們寫作文，就這恐怕不好寫。唉，花花草草，水水車車，不就把花把草寫一下就算了，又沒什麼新鮮的特別的。再說了，唯一一個新鮮的項目—劃草，我又沒得到玩，一肚子氣沒地方出，還寫作文，我非把你這個神龍水世界寫成王八蛋不可。

實地遊玩又沒網上宣傳的漂亮，在網上是加了亮度又加了鮮豔的顏色才搞的那麼漂亮的。

這時我看了看錶，都快坐了40分鐘了。向老師還叫我們感受秋光的美。唉，秋光的美也只有她才能感受得到，我這樣的大老粗哪曉得這些。我很想再走走，找找神龍水世界的美好特色，好在作文中給它美言幾句。誰知天不從人願，不爭氣的神龍水世界，唉，又要原路返回，我能快樂嗎？

16。耍個溜溜球也在那裏酷。

剛纔去劃草那個地方有位叔叔看見我玩溜溜球，他就問我：“小朋友，能把溜溜球給我玩一下嗎，我會耍幾下給你看的。”

我把溜溜球給他，看他能玩出什麼名堂。唉，無聊啊，玩來玩去不過三招而已，真是班門弄斧，關公面前耍大刀。

看我的！我拿起溜溜球虎虎虎幾下就把他驚呆了。他雙手抱拳說：“甘拜下風，師傅，你收下我吧，我一定會好好孝敬你的。”

我摸摸他的頭說：“玩溜溜球主要是多練，只要你堅持多練，我相信你遲早有一天會比我還要厲害。今天我還有事就先走了，後會有期，保重！”他呆呆地站在那裏，一直目送我離去，心裏充滿了無限的惆悵。他多麼想拜下我這個小師傅啊，多麼想學到我那精湛的溜溜球絕招啊，可惜這一切都將成爲泡影。我瀟灑地轉身，消失在暮色中，任憑他憋着嘴，欲哭無淚。

17。一點遊樂設施也沒有。

走了大半天，連遊樂設施都沒有，唉，這叫我怎麼寫感受啊，連我們桂林的七星公園都不如。還名勝古蹟哦，一點古人的跡象都沒有，盡是老一套，我都不知道怎麼寫了。

18。無聊的我都不知道怎麼寫了。

我們走來走去，又走到剛纔的水碓那裏了。

不就是個水車水碓嗎，我呆呆的看着人來人往，班裏竟然還有人感興趣，我看他們純粹是裝活潑。我想四處看了看，也沒什麼好玩的，過了好一會兒，向老師說：“你們感受夠了嗎，你們可要使勁的感受哦，不然就寫不出好作文來。”

向老師又叫我們清點人數，人齊了，好，出發，繼續向前遊。又走到那條很窄的小路上，又到四腳蛇聚集的地方了。

四腳蛇啊，你可別惦記着我哦，你那絲絲的聲音(即使不是你發出的)我都嚇得毛骨悚然。

我們又走啊走啊走，又來到那個無聊的沼澤，又是同學們伸出救命之手把我拉了過去。這破沼澤啊，真是毀我一世英名，可惜啊，不拉也不行。算了，損點面子總比過不去好，我就讓同學拉了我過去。又走了一會兒，這麼快就到出口了，看來真是歸心似箭啊。我懷着不滿的心情踏出了公園的售票處。

19。吃個東西也要被批評。

等我們出了門後，我拉開書包，拿出零食大口大口吃起來。

結果哩，被鮑文濤看到後他說：“這裏不準吃東西。”我悠閒地說：“要你管。”可惡的鮑文濤跑去報告老師，向老師說：“這個地方不給吃東西了，除出了公園了，沒垃圾桶了。”我把零食藏起來，裝模作樣地說：“我沒吃啊！誰又告我狀了，鮑文濤，是不是你小子告的刁狀！”鮑文濤連說：“冤枉啊，大人。”我恨鐵不成鋼地瞟了他一眼，搖搖頭懶得理他。

趁向老師不注意，我又吃起了零食。這回鮑文濤走在最前面，他沒發現。哪知秦捐又來了，這不給吃東西的，可惜那時我還沒有咒語，只能聽命於她。誰叫她是英語組長呢？對於英語組長，我還是很恭敬的，否則，母老虎發起威來可是全班都聽得見的，我的顏面就全無了。

後來到了候車室，我們又談了一下話就回家了。

這次秋遊真無聊啊，蝦米都沒玩夠。

廣西桂林穿山國小四年級:肥達