四年級寫人作文：班級裏的小雷鋒550字

三月到了，一個重要的日子來了，那就是“學雷鋒日”。老師說我們要積極做好人好事，誰做的好事最多，到時候的獎狀就是誰的。

今天中午，我抱着又厚又高的幾摞作業本，準備交給數學老師。走到綜合樓我才發現放在最上層的一個本子不見了。我覺得肯定是走路一不小心掉了。我急忙把剩下的作業本交給數學老師，繼而又匆匆地回去找丟失的本子。交作業要經過天橋，於是我從天橋的頂端開始，仔仔細細、一處不落地找。來回找了幾圈都沒有找到，我只好到教學樓那兒去找。課間我來不及休息，我蹲着找，站着找，側着找，上樓找，下樓找，幾乎把整個教學樓都找了個遍，就是不見回家作業的影子。上課鈴聲響了，我提心吊膽地跑到科藝樓上美術課。這一節課我一直心不在焉的，老師講了什麼一點也沒聽進去。直到下課，王鈺涵走過來跟我說：“這本作業是不是你丟的?我在天橋柱子後面發現的。”我高興地差點跳起來，連連說“謝謝”。此時，我忐忑不安的心終於平靜下來，要是真把同學的本子弄丟，那可不得了!我飛奔着把失而復得的本子交給了老師。

我想，王鈺涵做的不就是好人好事嗎?我把這件事告訴了班主任，班主任高興地給她記了一分。雖然得到那一分獎勵的不是我，但是我的心情卻格外好，因爲我嚐到了被幫助的快樂。學雷鋒是種美德，同學們，行動起來吧，讓雷鋒精神永放光芒!