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四年級寫景作文:觸摸風雨600字

四年級寫景作文:觸摸風雨600字

人生路中,究竟何謂風?我一直在尋找答案。

四年級寫景作文:觸摸風雨600字

南方多雨,這幾天天更像是破了個洞似的,雨滴答個沒完沒了。天陰沉沉的,壓得所有人都喘不過氣來。

坐在教室裏的我望着窗外的淅淅瀝瀝的雨,長舒一口氣。上一次月考沒考好,努力了一個多月,期會考試的成績仍然不理想。凜冽的寒風吹過來,刺着我冰涼的心。看着周圍考好的同學正在歡呼雀躍,心中更是難過:同樣努力,爲何別人總能一帆風順,而我卻被風吹雨打,看不到成功的彼岸。

我被風雨吹打得搖搖欲墜。我開始迷失方向,開始懷疑自己。我似乎已經失去了曾經的動力,不知該何去何從。我不敢繼續前行,怕再遇到風雨,打散我那最後一點堅強。

後來,老師給我們講了蘇軾的故事,並讓我們背了他的一首詞《定風波》。蘇軾一生坎坷,屢遭挫折,一句“誰怕?一蓑煙雨任平生”卻輕描淡寫地寫出了他面對人生的風風雨雨而我行我素,不畏坎坷的豪邁之情。看到這首詞,我的內心深處好像產生了某種共鳴,心結似乎突然間就打開了。是啊,“誰怕?”這些風風雨雨,是我追夢路上所必需經歷的,只要我能夠不再懼怕,逆風而行,我就離成功更近一步了。風雨,不過是對我的考驗,不過是通往成功路上的墊腳石。

我走出教室,任雨打在我身上。風颳過來,吹走了這幾天那最後一點的不愉快。直觸風雨,也不過如此。

這就是我要經歷的風雨。這就是我該正面搏擊的風雨。

我想,我已經找到了答案。

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