校園一角600字大綱作文

不管在哪一季節，我們的校園的小花園總會有淡雅的清香，那香氣散撥到每一個角落。一下課，小朋友都跑到哪裏，靜靜地欣賞着。

春季，正是櫻花盛開的好時節。這時粉紅的櫻花招來不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的樹幹直衝雲霄。只可惜，櫻花的開花季節不長。春風一吹，那櫻花瓣便飄飄灑灑地落下，像雪，又像離人的眼淚，總帶着那一份淡淡的憂傷。

山茶花是在夏快入秋時開放。大紅色的花瓣層層疊疊。一叢綠葉中只開那麼一兩朵。山茶花綻開那高傲的笑臉，衝着那火紅的太陽微笑。那碧綠的葉子襯着紅色的花，顯得那麼相得益彰。

秋天，正時菊花與桂花爭妍的時候。你看那菊花。五彩繽紛：有紫的，黃的，白的、黑裏透黃、白裏摻藍的……那一朵朵花交織成五彩繽紛的綿緞。它們的姿態更美：有的一枝獨秀，有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的千朵成羣，有的倒掛枝頭，有的弧芳自賞……比起菊花的姿態來，桂花自然有些笨拙，但是它的清香卻瀰漫了整個校園。

冬日，寒風凜冽，葉子枯黃，似乎看不到什麼花了。其實不然，兩株亭亭玉立的臘梅屹立在寒冷的北風中。在雨後的清晨。更顯得嬌豔欲滴，成爲了冬日校園裏最美的風景。

不要忘了那默默無聞的青草，它用那勃勃的生機填補了所有的空白。“野火燒不盡，春風吹又生。雖然現在枯黃，但到了春天。它將再現那綠油油的希望。

校園的小花園，你是我們學校最美的一角。

四年級：Penny

點評：本文是一篇寫景日記。開篇即點明校園一角——小花園。總體描繪了它的特點——花香。通過四季不同花的描寫，突出小花園的特色美景。選取的花也是四季中代表性的花朵，運用擬人、比喻修辭描述得很生動，語言也優美。文末再次呼應題目。

點評老師：楊秋紅