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四年級觀後感:進特校有感500字作文

四年級觀後感:進特校有感500字作文

殘疾、盲人、啞巴、特校一些與我們表面上沒有一點關係,而從今天開始,這件事也許改變了我。

四年級觀後感:進特校有感500字

今天我們去特校,那只有聾子啞巴,所謂的傻子與白癡,在他們身上,我更覺得是榜樣,也許他們表面上沒有優勢,但實際上比我們要好幾倍。

他們有的看忙書,寫盲文,聾子,有的還戴上了助聽器,不管怎樣,他們沒有絕望,把缺點變成了優點,也許他們行動不便,但總有一技之長,盲人跳繩看不見繩也能去一下子跳98個,彈琴看不見琴鍵也能彈出好聽的曲子,聾子在不聽見的情況下來穿珠子,畫大型油畫,寫好字、織半米高長一米的刺繡。

他們的牆上有一首詩,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,”不管命運如何,我永遠不屈服,正如《挑戰不可能》中那個雙耳失聰的女孩所說的,“每個人都是上帝咬過的一個蘋果,有的越重生命就越精彩,而我只不過被咬重了些。”殘疾人做的每一件事都比某些人強,普通人永遠追不上殘疾人的某些事,在我眼中最好的音樂家是雙耳失聰的貝多芬,最厲害的文學家是雙腿癱瘓的史鐵生,最偉大的科技學,電力學家是右耳失聰的愛迪生,最值得敬重的科學家是得了漸凍症的霍金,殘而有爲。

說了這麼多,總之就幾句話,“嘴是用來說的,而是用來聽的,手是用來做的,腦是用來想的,這些癱瘓了比起思想癱瘓了,強多了。”

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