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關於開學第一課觀後感作文:“創造向未來”1000字

關於開學第一課觀後感作文:“創造向未來”1000字

《開學第一課》以“創造向未來”爲主題,爲全國中國小生獻上一堂生動而有重大意義的教育課。

關於開學第一課觀後感作文:“創造向未來”1000字

新學期開學了,全國上下都關注教育部直髮的《開學第一課》。學校下達通知,讓家長陪同孩子一起觀看這重要的一課。

等看完這個《開學第一課》時,已經快11點了,一直堅持看完,看完就一頭紮在牀上睡着了。這樣的狀態是我不喜歡,原本應該是一起看完了,兩個人交流一下的。

可是時間實在是太晚了——由此,我也想建議一下,這個開學第一課能不能八點開演,或者就不要下命令通知,看直播了,等到第二天看轉播也行啊。孩子都是認真的,老師通知1日晚上九點開始觀看,他就不折不扣,想讓他看轉播也不行。

開場一曲吳磊演唱的《夢想開始的地方》讓每一個學生點燃*,“學校就是夢想開始的地方”,讓每一個學生開始放飛夢想。開學第一課在這美妙的音樂聲中拉開了帷幕,董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場。這兩位一出現,讓這開學第一課變得隆重而大氣起來了。

當董卿宣佈這一課的主題是中華驕傲後,精彩一課的內容便慢慢地呈現在了每一個學生與觀衆面前。大家一起開始聆聽前輩們在傳承傳統文化中發生的事,一起走進中國優秀傳統文化,一起感受屬於我們中華兒女的民族驕傲和自信,從而喚起學生對學習中華文化的求知渴望。

中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從“字以溯源”開始感知。漢字是象形文字,每一個漢字或許都有一個故事,這也許是漢字與世界上的其它文字的本質區別。北京師範大學文學院王寧教授講述致力於研究漢字六十餘年的故事,追根溯源,鑑古塑今,帶領我們一起領略漢字的魅力。感受文字的起源與變化,從而讓學生知道:只有更好地認識過去,才能更好地擁抱未來。

接着當“漢字叔叔”理查德·西爾斯講述他癡迷於漢字的故事時,相信你會與我同樣震撼。沒有想到一個外國人對中國漢字有着如此巨大的熱情,幾十年傾盡家財、不遺餘力地研究與傳播漢字,在此期間遇到了那麼多困難,都沒有放棄。他的故事感動着我,也許感動着每一位中國人。

每一位中國人都該清醒,本該中華兒女做的事情卻讓一個外國人做了,坐在電視機前,讓人汗顏。若我們國人多一些對中華文化如此癡迷的人,我們的文化沒有什麼理由不輝煌燦爛。

“字以溯源”爲我們講述了前輩們爲了傳承、保護漢字而堅守一生的故事,想如今,我們的“漢字”已經“走出去”,並且在世界上非常流行,這就是我們漢字的驕傲所在,這就是我們中華文化的驕傲所在。

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