國小二年級暑期學習計劃（三）作文

一、時間安排
　　1、 每天的四個“1小時保障”
　　每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
　　每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
　　每天保障一小時的英語自學;
　　每天保障一小時的戶外活動或運動。
　　2、 計劃與非計劃
　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
　　每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
　　如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;
　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
　　二、學習計劃
　　1、 不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
　　2、 語文課程計劃
　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
　　把自己的藏書系統再讀一遍，(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
　　3、 數學課程計劃
　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;
　　假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
　　自己注意計算細心化的糾正。
　　4、 英語課程計劃
　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;
　　把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;
　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總;
　　若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。