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《目送》讀後感350字大綱作文

《目送》讀後感350字大綱作文

時光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的?一條河裏的水是新的還是舊的?每一次繁似錦,輪迴過幾次?這是《目送》中給我印象很深的句子。
  其實我們都知道時光不可以停留,無論我們想不想,都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復返的童年時代,那些曾經無話不說的小夥伴現在卻是各奔東西,只因爲我們踏入了不同的學校,有了不同的圈子,可能還因爲學校的質量不同而有了些許的不同。
  教育,是一條垂到井底的繩,下面的人可以攀着繩子爬出井來。我想我們都是一羣下面的人,因此我們什麼也可以沒有,可以沒有朋友,衡水中學的學霸們通常是認不得自己同窗三年的同學,我們只要一心學習,不用幹活,不用洗衣做飯,每天只有假裝正經的學習,所以我認爲學習應該成爲中學生的一部分,而不是全部,我們應該好好靜下心來欣賞路邊的風景,個三差五的約同學出去遊玩,學會愉快的生活。

《目送》讀後感350字大綱
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