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奏響屬於自己的樂章作文500字

奏響屬於自己的樂章作文500字

時間如白駒過隙,匆匆六年轉瞬即逝。懷着對未知的期待與不安,我將在中學奏響屬於自己的新樂章。

奏響屬於自己的樂章作文500字

坐在陌生的教室,面對一張張陌生的臉龐,不知不覺竟感到一絲坐立不安。一霎那,百感交集,腦海中是從銀鈴般的童聲齊讀“A、B、C”開始便突然閃到了拍畢業照的那日。一時間,竟不知是對未來的期待還是懷念過去的美好。

畢業考的緊張中,更多的是學習的井井有條、狀態的積極向上。習慣了射進窗的那縷暖陽;習慣了一班人忙碌的身影;也享受着充實的生活給予的快樂……而這一切的一切,從我踏入中學校門的那一刻起,就永遠地化爲了封鎖於心底的回憶,記憶沙灘上晶瑩的寶藏。

回到七(2)教室,感受又有什麼呢?或許除懷念外,更多的是對快樂節奏的期待吧!我喃喃自語。

課間與晚自習的奮筆疾書,幾乎快堆滿抽屜的課本與講義,匆匆洗漱、匆匆生活、匆匆學習……第一次感覺時間過得是如此之快。

國小5點下課改爲20點30分下晚自修,寥寥幾本資料改爲滿滿的抽屜,回家休息改爲獨立生活,改爲“自己動手,豐衣足食”的模式。國中的“小壓力”,與畢業考而言,必定是“有過之而無不及”啊!要想真正適應,也必將慢慢磨練。

國小與中學的學習模式如同永不交叉的兩條軌道,幾乎毫不相同,國小到中學的飛躍,雖陌生,雖感慨,但“世上無難事,只怕有心人”,住宿生活、學習生活,總有克服的時候。畢竟“有重開日、人無再少年”,所以,就讓我們帶着足夠的自信,揚帆起航吧!

期待與懷念是樂章的開端,國小與中學的截然不同,但投射在心上的那縷暖陽永在。

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