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寫給兩年後的自己作文700字

寫給兩年後的自己作文700字

寫給親愛的兩年後的小嚴同學:

寫給兩年後的自己作文700字

時光流逝,轉眼間已經兩年了,現在的我已經拿到了高中的錄取通知書了。我十分開心,感謝三年的國中同學,像一瓶夏日的可樂,給我三年枯燥無味的生活帶來豐富的滋味。

小魏同學教會我要盡職盡責。小魏同學是我們組的英語組長,他學習刻苦認真,對自己和組員都十分嚴格。有一次英語老師說:“把今天講的文章背下來再走。”大部分同學因爲早就背了,所以就早早的走了。等到了7點,還有一些同學沒有背完。臨近小組的幾個同學對他們的組長說:“組長,天很暗了,時間不早了。要不你先簽字,我們明天再給你背?”他們組長本來就心不穩,想回家。一聽他們這麼說,就立即同意了。看到他們都矇混過關,我們組的幾個同學都蠢蠢欲動。他們也對小魏同學說:“組長,我們可以明天再背嗎?我們明天一定背下來!可以先幫我們把字簽了嗎?”組長口氣堅決:“不可以!”他們個個都像泄氣的氣球,回到座位上繼續去背書了。在小魏同學的堅持下,我們組的同學終於全都背完了。事後,小魏同學還把旁邊小組的組長舉報了。那個組長被撤了職,得到了應有的懲罰。後來又有一天,我被留下來寫過關單。我本來想逃跑,卻想起了小魏,便咬緊牙關把過關單寫完了。

小張同學教會我堅持不懈,那是七年級上期期末考試剛結束,成績發下來。英語老師十分氣憤,說:“你們怎麼考的?把文章拿下去背!”說完就甩下一沓A4紙就走了。一發下來,我們頓時傻眼,只見文字密密麻麻排列着,而且正反兩面都有!教室裏頓時炸開了鍋,只有小張同學在一旁認真地背。第2天一來,英語老師就問道:“你們背下來了嗎?背下來了的舉手!”望一望四周,突然一隻手舉了起來,那就是小張同學。小張同學足足背了6分鐘,不得不令我們和老師感到驚訝!事後同學們問他祕訣,他只說了十個字:給註定一個例外的解釋。片刻,教室裏爆發出一陣掌聲。

三年,小魏同學教我盡職盡責;小張同學教會我堅持不懈!他們對我的一生產生了重大的影響!沒有他們的影響,我上不了高中!感謝這些優秀的同學,遇見你們真好!

他們猶如夏日裏的一瓶可樂!

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