關於我的作文：我的老師900字

我的老師姓張，她是我們的班主任——張老師

她的臉是鵝蛋型的，一雙眼睛清明如水晶。她經常盤着頭髮，看上去清秀又精神。她的眉毛彎彎的，如柳葉一般，是標準的柳葉眉。她的嘴巴是櫻桃小口，吃東西時，總是一小口一小口地吃，很是優雅。

她有一雙鷹一樣敏銳的眼睛。

有一次，一個同學在課上開小差，爲了不讓老師發現，還特意把書豎起來，作爲掩護。可這哪裏逃得過老師的眼睛啊！老師突然停止講課，清了清嗓子說：“又壞了！正前方十二點鐘方向有‘敵情’，就在書的後面！”同學們先是一愣，接着是一陣鬨堂大笑。此時，那個開小差的同學發現情況不對，臉“唰”地一下紅了，趕緊把書拿開，調整好坐姿，認真聽起課來。下課後，老師悄悄地把那個開小差的同學叫到辦公室，語重心長地對她說了很多道理，從那以後，這個同學上課再也沒有開小差，在期會考試中，語文成績還一躍成爲班級第二名呢！

她還告訴我們很多做人的道理。

記得有一次，我同桌的文件夾掉落在了地上，我正好從旁邊經過，我裝作沒看見，一腳跨了過去。過了一會兒從教室外面回來，發現它還躺在地上，我再一次跨了過去，依然視而不見回到自己的座位上坐了下來……這一幕被細心的張老師看到了。等同學們都到走廊排隊時，張老師小聲地說：“你先過來一下！”我怯生生地走到老師面前。老師輕聲問：“知道老師爲什麼把你留下來嗎？”我緊張地點點頭。張老師意味深長地說：“你一直是老師心目中最棒的學生之一，是老師得力的小助手，是大隊委中光榮的一員，大家最喜歡的最擁護的班幹一定是願意爲班級做事情，願意爲同學做自己力所能及的事，同學之間要互幫互助，團結向上，班幹部更應該成爲榜樣！那麼，你覺得自己剛纔的做法好嗎……”那次談話的內容深深地刻在我的腦海裏，每當身邊的同學需要幫助的時候，我都毫不遲疑積極主動地去幫助別人，正如老師曾經說的那樣“贈人玫瑰，手留餘香”。

張老師用師愛告訴我們什麼是好老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師是春蠶，吐死不盡，把知識傳授給我們；老師是蠟燭，燃燒自我，將黑暗變成光明；老師是園丁，時刻呵護着祖國的花朵……

這就是我的老師——張老師！