給自己一些挫折作文800字

“李芷怡，88。5分，全班第二名，有很大進步！”老師臉上浮出欣慰的笑容。我高興極了，心裏的小鹿撞來撞去。如今我能取得這麼好的成績，離不開那次挫折。

在我讀四年級的時候，成績很差，平時沒少受批評：可能是我對自己太寬容了吧！有一次，參加一次語文考試，我的作文只寫了一半，老師就收捲了。我也沒有再想，只是一直祈禱：千萬別考得太差。

終於，我等到了髮捲的那一天。老師抱着厚厚的卷子，大步流星走上講臺。當她翻開第一張試卷，準備報分數時，我忐忑不安地想：“第一張試卷會不會就是我的？老師看到我的作文沒寫完會不會生氣？會不會告訴我的父母？我考得肯定不好！到那時候，我又該怎麼辦呢？哎！還是先等等看看吧！”

果不其然！第一張就是我的，這時，老師唸到我的分數——李芷怡，56分！這分數可真難看，全班人鬨堂大笑，老師也用惡狠狠的眼神盯着我，我低着頭，慢吞吞地走上講臺。老師一點面子也不給我留，直接把卷子甩到地上，我差點就哭了出來，但是還是彎下腰撿起地上的卷子。教室裏又響起了一陣笑聲，唉，真丟臉。

下課了，同學們議論紛紛，有人說：“你看看，她又考全班倒數第一名了！真給咱們班丟臉！”我垂頭喪氣，難道我以後真的要一直被同學們嫌棄嗎？那一瞬間，我的腦海裏蹦出了一個念頭：努力學習，天天向上！只有這樣才能被同學瞧得起！說幹就幹，我用力地拍了下桌子，轉身就走。

我來到老師辦公室門前，雖然我很緊張，但是還是進去吧！語文老師看到了我，他很奇怪：“你怎麼來了？是來反省的嗎？”我鼓起勇氣說道："老師，我想提高成績，您能輔導我嗎？"“你確定？”老師的眼裏充滿了詫異，問到。我不服氣地說：“您不能這麼瞧不起我！”老師說：“你如果真這麼想，我一定會給你個將功補過的機會！”說完，老師的嘴角揚起了一道意味深長的笑容。

從那天以後，老師對我開啓了“魔鬼式訓練”，我也努力跟上老師的節奏，夙興夜寐，拼命地學習。同學們看到了我的進步，也不再嘲笑我了。

兩年後，學校再一次舉行測試。對於這次測試，我信心滿滿，考試時下筆如有神，那也可多虧了我之前的“讀書破萬卷”。考試結束了，我昂首挺胸地走出了教室。

三天過去了，又到了髮捲子的時刻。我的緊張心情裏，又帶了一絲期待。老師踏着悅耳的上課鈴聲走進了教室，他一眼就看到了我，並對我微微一笑：“李芷怡，這幾個月裏，有進步，考試分數也多了不少，讓我們來猜一猜她這次考了多少分！”老師翻了翻卷子，他拿出一張唸叨：“李芷怡，98分！全班第一名！”我昂首挺胸走上講臺，接過卷子，伴着掌聲，回到了座位上。那一刻，小精靈在我的心裏放起了煙花，鞭炮。

所以，在遇到挫折時不要灰心，這帶來的並不是一場災難，還是一個歷練的機會。抓住這個機會，相信你一定會有所進步！