我教奶奶用手機作文600字

陽光明媚的一天，一陣陣話語聲從屋子裏傳來。

這手機音量怎麼調啊？”奶奶迷惑不解地問。

我一本正經地回答：“手機右側面有兩個豎條，按第二個就可以調音量了。”

“那怎麼開關機啊？”奶奶還是不明白。

我立刻告訴奶奶：“手機右側面的一個豎條兒……”

從那以後，我每天都會教奶奶用手機。我還給他制定了學習計劃：星期一學拍照；星期二學用微信；星期三學如何連接無線；星期四學聽音樂、搜音樂；星期五學下載娛樂的軟件；星期六和星期天可以休息兩天。

看，我爲奶奶安排的學習日程，是不是很充實呢？

一個星期的時間過去了，週六晚上我要給奶奶出考題了。首先，我要求奶奶：“打開相機，照一張照片。”奶奶熟練地打開相機操作起來，她對準爺爺按下按鈕，只聽“咔嚓”一聲，一張爺爺的照片就出現在屏幕上了。

“非常好，第一道題做對了。第二題，找出微信，發個朋友圈寫上一句話：我會用手機了。”這次可沒那麼順利，奶奶居然打開了媽媽的微信，給媽媽發過去了一句話：我會用手機了。我着急地對奶奶說：“不對不對，不是發給媽媽，是發到朋友圈……”就這樣，反反覆覆做了快二十遍，奶奶才做對了。

輪到我給奶奶出第三道考題了。我嚴肅地說道：“請找出愛奇藝播放一遍《朗讀者》，哪一期都可以。”奶奶做這一題時，一副胸有成竹的樣子。“非常好，你完成的很棒！”說完這些，我給奶奶豎起了大拇指，還獎勵給奶奶一個本子告訴他：“你可以用這個本子，記錄你每天發生的事情。”奶奶高興地笑成了一朵花。

回到家裏，我對姐姐說：“今天簡直太高興了，我教會奶奶用手機了，太有成就感了！”