當老師不在的時候作文500字（推薦15篇）

篇一：當老師不在的時候作文500字

今天是週三，上午一二節都是語文課，老師提前五分鐘到教室，讓我們進行早讀。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，第一節課開始了，老師站在講臺上，望着下面的同學，突然說了一聲：“上課！”面對突如其來的問候，同學們恭恭敬敬地應對，老師滿意地點點頭，心想：今天同學的狀態很不錯，很安靜，很有上課的嚴肅感覺，可是不知道當我不在的時候，他們的表現會是什麼樣的呢？好！那我第二節課的時候考驗一下他們吧！整堂課下來，大家都規規矩矩的，老師露出表現不錯的微笑結束了第一堂課。

很快就到第二堂課了，距離上課鈴響已經過去一分鐘了，老師怎麼還沒有來呢？一開始沒怎麼在意，很快五分鐘過去了，還是沒來，有一些同學開始蠢蠢欲動了，小聲地交談起來。我還在想老師可能沒聽到鈴聲，要不要去叫？同桌突然拍了拍桌子，開始“突突突”地向我進攻，我被嚇了好大一跳，也不去理會他，只顧自去整理筆記本了。好不容易完成了，猛一擡頭，發現教室已經鬧得不成樣了：紙屑滿天飛，地上鋪着書本，有的在掰手腕，有的在玩班班通裏的“7大7小遊戲”，還有的竟然跑到講臺邊玩老鷹捉小雞的遊戲了。班裏的情況完全可以用“亂成一鍋粥”來形容了。

就在這個時候，老師出現在面前，同學們立刻跑回位置，有個人太着急了還摔倒在地呢，引來了一陣鬨笑。老師看了下迅速安靜下來的我們，並沒有厲聲苛責，而是轉身在黑板上寫下了作業：作文《當老師不在教室的時候》。

篇二：當老師不在的時候作文500字

每個人在上學的時候，都有老師不在的時候吧，你們是在讀書寫字，還是和同桌說話，還是和前後桌玩遊戲呢？當老師不在的時候，我們班是這個樣子的——

一天，老師正上課。突然校長打電話過來說：“現在要開會每個老師都必須來。”老師挑了幾個學習好的，看着我們，她就轉身離開了。

老師剛走，班裏的幾個差生就開始說話，他們有的開始捅咕同桌，同桌不理他，他們就開始捅咕前後桌，不管班長怎麼說。也不聽，班長的鼻子都要氣歪了。在幾個差生的帶領下，有的在小聲說話，有的和別人玩遊戲，還有的在和別人談論着老師啥時候回來。還有一些人在好好的寫作業不管其他人怎麼幹擾也在認真寫作業。

教室裏的聲音越來越大，班長說：“說你們別說話了，再說話我就告訴老師！”那個差生好像沒聽到班長說話似的，他開始說話：“你現在就告老師，我也不怕你。”差生和班長打了起來，你打我一下，我弄你一下，來來回回無數次，最後班長被打哭了，有兩三個人立刻去找老師。老師一回來就板着臉，對於那個差生說：“你打了班長，還把她弄哭了，就罰你把今天的作業抄十遍，其他人把今天的課文抄兩遍。”老師佈置完，就回辦公室了。剩下的我們再也沒有在課上說話的，都低頭忙着抄課文。

這就是老師不在的時候，我們班級的樣子，你們班是什麼樣的呢？

篇三：當老師不在的時候作文500字

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們立刻回到座位上坐好，靜靜地等待老班來上課。五分鐘過去了，有些同學按捺不住了，在底下交頭接耳。十分鐘過去了，老班依然沒有來。這時，我們派一個人在門口守着，生怕老師搞突然襲擊。有了這位“崗哨”我們才放心的開始玩。

瞧，調皮蛋王延和張樂康居然還對起了歌兒，這聲音，真是慘不忍睹哇！你看，勤奮好學的班長正在苦攻《史記》吶，我真該向她學習！那邊，還有女生在開茶話會呢！她們有時笑成一團，有時爲了自己喜歡的明星爭論不休、吵得面紅耳赤也不肯認輸……看着她們熱火朝天的聊着，我心裏直癢癢，於是我便跑過去和她們一起，因爲我找的話題十分對她們的口味，所以我很快就融入了她們的這個小羣體。這時，班幹部也許是看不下去了，大叫一聲：“別講了，再講我就要去叫老師了！”可我們對他的喊叫不聞不問，繼續聊。突然“崗哨”大叫：“老師來了，老師來了！”我們以迅雷不及掩耳之勢回到自己的位置，立馬拿起數裝做“一直很安靜”的模樣。哦~原來是隔壁班的吳老師啊！我們見老師沒來，便又開始了，這纔開始沒多久，老師就突然從後門“竄”出來，說：“剛剛玩的開心吧！”隨後在黑板寫下：老師不在的時候。對我們說：“寫作文吧！”我們原來中了老師的詭計呀！

當老師不在的時候，教室是我們的自由天地！

篇四：當老師不在的時候作文500字

楊星怡

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學們爭先恐後地涌進了教室，過了一會兒，老師走進教室，對同學們說：“非常抱歉，學校要召開會議，請同學們自行復習，老師等會兒再來。”說完，老師便走了。

起初，教室裏還算安靜，不知道誰帶頭學了一聲貓叫“喵-—-”大家都哈哈大笑了起來，接着，各種怪聲紛紛應入我們的耳簾，教室彷彿變成了動物園。只見班長走出來說：“都不許再講話了，否則抄課文10遍。”可不濟於是，於是班長開始批評起不聽話的同學來，剛把這邊教訓安靜了，那邊又吵起來了，無奈，班長拿他們也沒有辦法，只好灰溜溜地回到了座位上，這時我們教室裏就像菜市場、遊樂園，熱熱鬧鬧地，炸開了鍋似的。

叮咚，外面突然傳來了一陣急促地腳步聲，同學們聽到後趕緊安靜了起來，過來一會兒，發現沒有人，只見我們班的“調皮大王”鄧永凱走到了講臺上面，模仿老師的動作和聲音，說：“同學們，今天給你們放假，請大家盡情地玩兒。”話音剛落，教室裏全是笑聲，只見老師突然從後面冒出來，說：“哈哈，原來我不在教室裏，這麼熱鬧，看來，我錯過了一場好戲！”我心想：鄧永凱肯定又要遭殃了，果不其然，老師把她叫到辦公室裏“喝茶”。

下課了，同學們紛紛說：“薑還是老的辣呀！”

篇五：當老師不在的時候作文500字

“同學們，馬老師要開會，下午兩節課大家就安安靜靜地寫語文作業，寫完的寫學案。班長管好紀律，回來向我報告，要是有你們其中任何一個人的名字的話……那你就可有好受的了！”星期三下午，老師要出去兩節課的時間，便向我們宣佈了那句話。我鄭重地領了旨，大家也裝模做樣地裝出很乖的樣子，於是老師便放心地出了教室。

老師出了教室後的幾分鐘內，教室安靜的連掉下一根針都能聽得見。但好景不長，東山也有倒了的時候，漸漸地教室裏炸開了鍋。聽話的同學都在寫作業，而那“恐怖分子”在各個地點安放了“炸藥包”，到處充滿着濃濃的火藥味。先說“恐怖分子”的頭目，便是頭號搗蛋王，我的同桌郝先生。他惹得四鄰不安，只見他生龍活虎地一會兒撓一撓前面同學的癢癢，使前面同學發出“哈哈哈”的笑聲，搞得同學們鬨堂大笑，給原本就不安靜的教室“錦上添花”。一會又裝出很生氣的樣子“隔海相望”，與對面的同學大聲叫罵，好似一個大瘋子在大街上罵街一般。整個班集體都被他攪成了一鍋粥，一鍋沸騰冒泡的粥。

忍無可忍的班長我，大聲叫了一句“請大家安靜，再不安靜的記名字！郝振東！”郝振東立刻就哭爹喊娘地說：“哥，我不敢了哥，饒了我吧！”我對此置之不理。但事與願違，沒過了多久，大胖子劉又開始了第二次世界大戰，戰火的硝煙久久不能平息。突然……

馬老師打開教室門，大步跨進教室。我們立即安靜下來，但“導火索”仍在大聲叫嚷，老師罰了劉胖子，戰火平息了。

篇六：當老師不在的時候作文500字

“上課鈴聲響，快步進課堂……”上課鈴聲響了，同學們爭先恐後地衝到座位上，拿出書本，等待着老師。他們一個個都伸長了脖子朝窗外擡頭張望着，見老師還沒來，便讓一兩位同學去把風，一位站在前門，一位站在後門。

趁着老師沒來，同學們小聲地交談起來，如同千萬只蜜蜂一下子涌進了教室，嗡嗡嗡的，也聽不清到底在說些什麼，但這噪音就直往我耳朵裏鑽。漸漸地，嗓音逐漸高了起來，最後，整個班級就除了吵鬧聲還是吵鬧聲了。整個教室炸開了鍋，頓時沸騰了起來。同學們說的說，笑的笑，玩的玩，鬧的鬧，熱鬧無比。時不時地，就會聽見不知班級哪個角落裏傳來的幾聲爆笑，同學們亂成了一鍋粥。

“砰砰啪，砰砰啪”也不知道是誰起的頭，全班竟開始打起了節奏，效果居然是出奇的整齊如一，看大家帶勁陶醉得很，突然不知誰大聲喊了一聲：“老師來啦！”全班瞬間肅靜，鴉雀無聲，和剛纔截然兩樣。可這時在後門把門的同學卻哈哈大笑起來，同學們立馬反應到被騙了，但大家還是保持沉默靜守。恰在此時，老師推門而進，把門的人懵了，臉色尷尬得很，不知如何進退……這時大家哈哈大笑起來。

老師不在又沒有佈置作業時，同學們就像花果山的猴子，亂蹦亂跳，吵翻了天；不過有作業的時候同學們又像乖巧的蠶寶寶，奮筆疾書，沙沙作響。真是“教師不在，教室大亂”啊。

篇七：當老師不在的時候作文500字

張若綺

那天中午，老師被一則通知喊去開會了。她要求我們坐在教室裏認真地寫毛筆字。

大夥兒乖乖點頭，心裏卻早已活動開了。確定老師走了以後，教室裏一下子變得熱鬧非凡，像一個被點燃的炸彈似的，瞬間炸了開來。作爲班長，我頓時感到壓力山大，心想：唉，要管好這幫孫猴子實在不容易啊。

這時，有一個同學扭着屁股，學着歌星的模樣，忘我地唱起了歌。我走上前去，站在他後面，冷不丁地拍了一下他，嚇得他魂都沒了。看到他乖乖坐下，我心滿意足地回到了位置。

可沒過多時，我的耳旁又傳來了一聲吼叫：“你幹什麼？”我轉頭一看，原來是一個男同學把墨汁灑在了女同學身上。那男同學不但不抱歉，反而還不屑一顧地挑釁道：“怎麼了？我就是故意的。”他倆的吵架聲越來越大，我想如果被老師發現就大事不妙了，便和幾個人一起去勸架，結果他們非但不聽，反而還把我們罵了回來。後來，他倆竟開始打起架來，一個人扯着另一個人的頭髮，另一個人也不甘示弱，伸手使勁地扯對方的衣服。邊上有同學開始起鬨，有人還揚言打賭，賭誰會贏。眼看他們鬧得越來越兇，我趕緊跑去找老師。老師回來了，自然把他倆狠狠地訓了一頓。

我真希望老師不在的時候，班上能多一些乖乖猴。

篇八：當老師不在的時候作文500字

焦點

又是一節自習課，同學們在教室等了很久也沒有見到老師來，我馬上知道是自習課，就飛速地從櫃子裏拿出一本作業。

我心裏想：“衝啊！”，“殺死作業大軍”，想着，就做完了一道題。筆在作業本上瘋狂地寫着。過了一會兒，我太累了，只好坐着休息休息。這時，有的同學開始講小話了。昱辰在與胡銘然說着話，看他緊張的臉色，好像小隊長一來就嚇得魂飛魄散。果然，小隊長上聽到了聲音，真是神耳也！他一聲不吭地假裝地管紀律，小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近，可是昱辰根據不知道危險正在慢慢逼近，繼續說話，小隊長走到昱辰後面，銘然立即不做聲了，昱辰轉頭看到小隊長，大叫起來，好像鬼神們都要消滅他似的。小隊長趁機說：“點名一次”。“不要，不要，求你了！”季辰央求道，“不行。”小隊長嚴厲地說，昱辰無計可施，只能關上那能說會道的嘴巴，心裏卻彷彿在說：“點唄，想點幾次就幾次，哼。”小隊長已揚長而去。

王遵浩和林澤恩也在說小話，可是小隊長並沒有發現，我立即舉手，告訴了小隊長這份絕密的“情報”，小隊長飛速地奔去，對他們說：“《琵琶行》你們值得擁有！”“啊，啊，不要，不要！”遵浩一邊說着，一邊拿出作業。這可把我逗樂了，上氣不接下氣地笑起來。

這時，下課鈴響了，一節輕鬆的自習課結束了。

篇九：當老師不在的時候作文500字

正所謂“山中無老虎，猴子稱大王。”當老師在教室的時候，我們團結一心，安安靜靜，生怕老師罰我們，而今天，老師笑眯眯地說：“我有事，你們自習。”然後就匆匆忙忙地離開教室了。

我們看着老師走遠，瞬間一陣歡呼聲傳來。我環顧四周，有的同學頭湊在一起，低聲地講話，有的扭過頭一起講，還有的同學更張狂，離開座位去講。我想要阻止，但我一個人單槍匹馬，勢單力薄，只好安安靜靜地寫作業。過了一會兒，聲音越來越大，有的同學嘴巴不停地動，像小魚吹氣泡一樣。有的膽大，竟然站起來故意大聲喊，一剎那我的耳膜都要破了。

我轉身看了看背後，李明一行人，竟然玩起了抓人，他們幾個人在教室裏，像是看見小米的雞一樣，連跑帶撲，作爲被抓的張一同學更是連滾帶爬，他們在各個走道中穿梭，一不小心就會撞到桌子，但他頭也不回就走了，身後便是一句罵聲。

最好笑的還是劉洋和李竟，他們站在講臺上，一個當老師，一個當學生，模仿着老師的語氣和動作，笑得我們前俯後仰。過一會兒“探子兵”石暄發現了老師，我們瞬間鴉雀無聲，可臺上的“師生”不知道，過了好久才發現老師，就這樣，他們被老師罰了。

這件事讓我懂得了，我們要表裏如一，學習要認真刻苦，纔會有美好的未來。

篇十：當老師不在的時候作文500字

星期二上午第四節課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準備上課。突然，聽到廣播：“通知，通知。全體教師到會議室開會，全體教師到會議室開會。”趙老師聽到廣播後，佈置好作業，交代好班長看好紀律後，就離開了。

剛開始，同學們都趴在桌子上寫作業。教室裏靜寂無聲，只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲。

過了一會，教室的寂靜被打破了。我看了看周圍，同學們的作業都做完了。“搗蛋鬼們”帶頭鬧了起來。接着，有的同學像剛飛出籠的小鳥似的“嘰嘰喳喳”說個不停；有的吃起了口香糖；還有的同學坐到了別人的位置上……

看那邊，許金棟開起了個人演唱會：“怎麼會愛上了他，並決定跟他回家，放棄了我的所有我的一切無所謂，紙短情長啊！訴不完當時年少，我的故事還是關於你啊……”下面一羣“粉絲”，一邊起鬨，一邊打着“架子鼓”。

再看另一邊，王馨怡和張亞博在打着“電話”。商量着六一表演什麼舞蹈。一個說跳鬼舞步，另一個說跳中槍舞……

突然，我發現在熱鬧的教室裏，唯獨張喜燕在靜靜地看書，顯得是那麼格格不入。可她專注的樣子，又是如此的美。

就在這時，耳邊響起炸雷般的響聲：“老師來了，”教室瞬間鴉雀無聲。同學們都恢復了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學再多一點，那該多好啊！

唉！老師不在的時候啊……

篇十一：當老師不在的時候作文500字

老師出去開家長會了，命令我們不許講話，上自習課！

一開始，教室裏還算安靜，可是過了一會兒不知是誰帶的頭，“喵-喵-”教室裏立馬炸開了鍋，這不，立馬老虎、大象、狗……全都闖進了教室，五（4）班的動物園開張了。

同學們三下五除二地將工作負責好，有的負責做哨兵，及時下達命令；有的負責講故事，讓自習課活生生地搞成了故事會、吐槽大會、相聲；還有的負責搞扮演，開了個古裝扮演。反正啊，樣樣俱到，連咱們班的紀律委員也玩了起來。

“快！快！快！”負責放風的人突然大喊：“老師來，來了，快，快準備好呀！”“滴——嗒——”班上，瞬間安靜，喝水的將水杯一放，甚至緊張的撒了一地；下位的，立馬端起椅子回位，連忙打開書，儘管他拿反了，仍然拿着語文書津津有味地說起英語；看小人書的立馬收起心愛的小人書，坐得端端正正，拿着筆也不知道該寫些什麼，猶如神仙寫字在空中不停的揮霍着……“不對，都五分鐘了，假的吧，哈哈……”

笑死我了，哎喲不行，要上廁所，從後門溜走，不過一分鐘就回來了，從前門進時，可能是開門的“吱呀”聲吧，瞬間一片寂靜，於是，我學着老師大搖大擺的走進來得瑟地說：“不錯，今天沒講話嗎。”不對，過了這麼久怎麼還沒動靜？不對，根據第七感，背後一陣發涼，渾身發麻，加上本人定論，不祥的預感，莫非……

“李老師，您好。”

篇十二：當老師不在的時候作文500字

“我去辦公室拿個東西，你們先寫作業，不要講話！”這是語文老師對我們說的。然而，當老師剛走，班裏就像炸了鍋一樣，完全不把語文老師的話放在心上。

這時，李一航和於一鳴跳到講臺上表演，崔錦源在給他們當導演，一會兒讓他們學趙本山，一會兒讓他們裝死，逗得大家鬨堂大笑。李振陽和沈子揚更是誇張，一隻腳在地上，另一隻腳踏在椅子上，大聲地歡呼

女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦，一會講哪個電影好看，一會講電視劇的劇情，其中袁方真是眉飛色舞，在那兒大聲講八卦，絲毫沒有一點忌憚。

還有一個圈子，是林海在講鬼故事，周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生，還把身子縮作一團，嚇了半天還是問：“然後呢？”

這時語文老師進來了，全班立刻安靜下來，李一航和於一鳴頓時僵在講臺上。

老師讓大家坐好，說：“剛纔我看了一會兒，還挺不錯的，我公佈一下獲獎名單，最佳表演獎：李一航，於一鳴；最佳導演獎：崔錦源；最佳觀衆獎：李振陽，沈子揚；最佳八卦獎：袁方；最佳故事獎：林海。請獲獎同學放學後到辦公室領獎。”但大家都知道這一定是一份大“獎”

這就是我的班級，老師出門後的亂時常發生，但這樣能讓班裏產生更多的快樂！這些是同學們放飛自我，展現自己的方式。

篇十三：當老師不在的時候作文500字

當老師不在教室的時候，同學們之間發生過許多事情。現在，我就和大家講講，這件令我記憶深刻的趣事。

那天音樂老師因爲家中有事沒有來，這讓班上亂成了一團。有的同學在在座位上嘰嘰喳喳地小聲說話；有的同學津津有味地看起了漫畫書；還有的同學直接站了起來，走到講臺前用多媒體放起了流行音樂。雖然紀律委員和班長都在認真管着紀律，但卻沒有人停止說話打鬧。班長實在氣不過，只好讓紀律委員在黑板上記下調皮同學的名字，自己去辦公室找顏老師。班上瞬間安靜了許多，只是還有少部分同學依舊在聊天，即便是被記上名字也不會安靜下來。我看到班上的同學們都在做着自己的事情，便也從書包裏掏出一本課外書，聚精會神地看了起來。可這時不知是誰大喊了一聲：“老師來了！”班上瞬間安靜了下來，我也立刻將課外書收進了書包裏。興許是老師許久沒來，同學們都有些疑惑。這時候，我們班上的調皮大王出場了，只見他拿着老師的教杆，像齊天大聖一般耍出了教室。之後他則在教室門口小心翼翼地張望着顏老師有沒有來。過了一會兒，他迅速地跑進教室，大聲一喊：“老師沒有來，大家繼續玩！”卻沒想到，他前腳剛進教室，顏老師後腳正好推門而入。班上立刻寂靜下來，卻只有他的那聲大喊在教室裏迴響……

嘿，這就是老師不在教室的時候！

篇十四：當老師不在的時候作文500字

課堂上老師在的時候，同學們那是規規矩矩，有模有樣，可是老師一走，全班同學沸騰起來了：有的唱歌，有的拉呱，有的自己玩……總之，幹什麼的都有。

近期，我們班倒好了，老師選了幾個管紀律的委員，老師一走，檢查的比老師管得還嚴。可是有時候，老師走後，許多同學還是耐不住寂寞。

這不，這節課老師沒來，我們班的“狼嚎樂隊”又開始開演唱會了。“下面有請小平唱歌”，小平很不害羞，扯着他那狼一般的嗓子喊起來，“如果有一天，我悄然……。”哇，真不愧爲是“狼嚎樂隊”的成員，一出聲便震來了正在六二班上課的數學老師。老師說“怎麼了你們？不能在自己的座位上看看書、寫寫字？班長也管着點。”老師關門走了，同學們你看我，我看你，鴉雀無聲。

可是，這種狀態沒持續多久，“狼嚎樂隊”又開始了，你聽，小勇唱起了《大海》………他那五音不全的嗓音把大家嚇得吐的吐，咧嘴的咧嘴。班裏管紀律的同學說：“行了，‘狼嚎樂隊’的表演到此結束，下面有請‘酥地蛋’來一段。”管紀律的也跟着亂。你們不知道，我們班的‘酥地蛋’擅長說書，尤其他那一嘴的大白話，逗得同學們哈哈大笑。“上回說到孫悟空三打白骨精，被師父唐三藏誤會，趕回花果山，這次接着講……”掌聲如雷。

叮鈴鈴，下課了，同學們還沒玩夠，此時，老師走進了教室，她笑着給我們解釋了她沒來的原因，同學們聽後目瞪口呆，“啊，原來如此，老師是給我們的《習作2》積累素材呀！”

篇十五：當老師不在的時候作文500字

老師不在班上的時候，我們總是隨心所欲的暢快聊天玩耍，可是教室裏經常剛沸騰起來，老師就繃着臉進來了，同學們只好瞬間安靜下來，以防被老師責備。這次卻不是這樣，當老師不在的時候，究竟發生了什麼？

老師正在上課的時候，忽然手機裏傳來了一陣熟悉的鈴聲，同學們紛紛擡頭向老師看去，只見老師拿起了手機，接起了電話，同學們看到後都挺直了背。十分期待，希望會有奇蹟出現。

這時老師接完了電話，緊皺的眉頭透露着擔憂，她說：“老師這節課有事要去學校的會議室開會，所以這節課老師讓你們自習。”同學們，聽完後異口同聲的說：“好的，我們一定會認真學習的。”老師聽了後欣慰一笑，放心的離開了。

老師走後，教室並沒有那麼安靜，而是立馬炸開了鍋，十分的吵鬧，有的同學跟後桌講起了笑話，有的同學跑到了講臺上跳起了舞，而有的同學卻坐在了位置上，認真的閱讀着。

就在同學們在教室吵鬧時，看守大門的小明急匆匆的跑到了教室裏，大聲喊道：“老師回來了！”大家聽到後都手忙腳亂的，在臺上跳舞的同學慌忙以百米衝刺的速度衝回去，玩遊戲的都立馬轉過頭去，拿出課本，假裝看了起來。這是老師走進教室，並沒有發現我們的異樣，露出了開心的笑容。我們都鬆了一口氣，幸好有及時通知大家的小明，不然被老師發現了的話就少不了一頓罵。

當老師不在的時候，我真是欣賞了一場“精彩的舞蹈節目”。