愛嘮叨的老師作文800字

“注意觀察，勤寫日記呀，抓緊時間多看課外書，有獎品哦！”老師又在講臺上嘮叨個不停了，我纔不管呢，獎品我也可以自己買呀，老師的嘮叨在我這從來都是左耳朵進，右耳朵出。

“來吧，我們今天能達到95分的同學來領獎呀，有糖、書籤、學霸籤……”什麼？真有獎？我不會聽錯了吧！肯定沒聽錯啊！看着認真的同學一個個上去領獎品時，我看着空空如也的日記本，真後悔當時沒有聽進老師的勸說，只好眼巴巴地看着95分以上的同學們上前領獎，還用力地咂着嘴巴，品嚐着甜甜的糖果，我強忍住內心的後悔與羨慕，偷偷嚥了咽口水，唉！只怪我當時沒有聽從老師的嘮叨。

因爲疫情，開學以來老師的口頭禪又改了，“晚上不要吹空調，不要吹電風扇，不要吃冷飲……”這一次，我聽從了老師的嘮叨。果然，前排的小李感冒了，而我沒有拉肚子，沒有感冒，而且十分健康，看來老師的嘮叨也有點作用。

老師嘮叨最多的當屬“好好寫字，認真書寫，至少橫平豎直……”那次考試，我滿懷期待來個99，98……可是試卷一發下來怎麼只有90？我看了看錯題：得數等於67個小朋友。揉了揉眼睛，仔細看一眼同桌的，不也是67嗎？憑什麼他是對的我錯的。這道題5分呢，如果加上去我就95了。於是我鼓足勇氣，走到老師身邊，小聲的說：“老師，這題……”“因爲書寫，你看看，你看看”老師指着這道題說，“你這個“7”是“1”還是“7”？我一看，呀，我的“7”的頭只出了一點點，被老師看成了“1”，白白失去了5分，哎，不聽老師言，吃虧在眼前哪！

這不，語文老師又把我叫到身邊，指着最後一行字說：“看看這行字，各種歪斜，橫也橫不平，豎也豎不直，能不能得到優呀？”說完便在我的本子上畫了一個大大的“良”。看着那彆扭了“良”字，我尷尬不已，看來以後寫字一定要認真呀！

第二天，我的作業一交，就受到了老師的表揚。於是，老師又開始嘮叨：“下一次還要認真書寫，考試時纔不吃虧……”我鄭重地點了點頭，誠懇地應道：“明白”。

老師的嘮叨，是在我們迷失方向時的指南針，讓我們走向正確的道路；老師的嘮叨，是對我們的關心，也是對我們的愛！