默默付出的老師作文600字

我最喜歡的老師，是班主任吳老師。

她有着一雙炯炯有神的眼，上課時有同學說小話，她只要一瞪那同學，他就閉上了嘴巴。她那一張圓圓的臉，就像一張燒餅。她還有一張能說會道了大嘴，每一次吳老師就會說：“等一等，把這個講完就下課。”結果把下課時間都用完了。吳老師在班上會用她那長長的頭髮“打人”，因爲：頭髮太長，就很容易打到人。

吳老師在班上最喜歡說的話有：“別急，再等一下就下課！”“今天美術老師去學習了，這節課上語文”等等話。但我知道老師說這些話都是爲我們好，老師每天晚上都要備課到很晚。課備好了，還要改作業，作業改完了還要做PPT。

老師每次都在關心着我們，每次我們受傷的時候，吳老師總是第一個到。還問我們：“有沒有事？痛不痛？”我們的吳老師和孔子一樣品德高尚。我的老師教會了我寫作文、書法，老師說每次寫作文的時候可以用上比喻、擬人、排比、誇張等手法，讓作文變得更生動。

有一次老師教我們寫小魚，我先自己試着寫了一段，我給老師看了後，老師說：“你可以把一些句子改的更完美一些，比如說這一句：

“它們的數量很多，你還可以這樣寫：整個珊瑚叢中都是它們的身影。”

我以前的作文沒順序，沒有什麼手法，顯得孤零零的，也沒有什麼好詞好句。老師教了我方法之後，我感覺每一次都不用再用十分鐘去想了。

我把吳老師教給我的技術融合到生活中，比如：有一次我有一個自由會議，我想起了老師說的而很多字是形聲字，所以我用形聲字的方法認出這個字“蟑”。

我的老師也教會了我很多道理，比如：做錯了事要勇於承擔後果，等等。那一次我把花瓶打碎了，我想起了老師說，做錯了事要勇於承擔後果，我等媽媽回來對媽媽說：“媽媽，對不起，我不小心打碎了花瓶。”媽媽說：“沒關係，下次注意。”

我的老師是辛勤的園丁，是祖國的花朵的培養人。

我愛您，我的老師！