善變的老師作文600字

“王一同，你爲什麼又不寫作業？”辦公室裏又傳來嚴厲的批評聲，一聽這聲音，就知道王老師又在批評沒有完成作業的同學了。

那天數學課一開始，王老師就紅着眼睛走進了教室。

“砰——”王老師重重地關上門，把手機往講臺上一放，厲聲說道：今天我們不上課……

我擡頭瞄了一眼，王老師的眼神如同一把利劍，刺向我們每一個人。教室裏靜得出奇，似乎一根針掉在地上都能聽得見。我們一個個心驚膽戰，好像被一塊巨石死死壓住，又好像即將要落入無底洞。沉寂片刻，王老師說：“今天我們讓王一同同學說一說關於他考了50分還不寫作業的事情……”

這王一同也真是好心態，他竟然嘴角掛着笑，一步步走上講臺，站定了後，理直氣壯地說：“週末有作業嗎？”聽到這話，王老師更生氣了，好似沉寂了千年的火山一般噴發出來，一張嘴就噴出了熊熊烈火：“一同，我以爲，你這智商學一點數學不是什麼大事，但就因爲你不寫作業，讓我們班的平均分拉低這麼多……”那一瞬間，我們都感覺到空氣凝固了。可王同學還是面帶笑容，而且更加大膽地說：“其他作業我也沒寫，老師也沒說什麼，怎麼就你一個老師批評我？”

王老師已經氣急了，他提高嗓門說道：“別吵，數學老師就要盡數學老師該乾的事情，作爲一個學生，連作業都不完成……”這時，下課鈴及時響起，王老師拉起王同學走向辦公室。

臨出教室前，回過頭來對我們說：“下次誰敢考90分以下，有你好看！”

一個月過去了，這天，又是一節數學課，王老師照樣走進教室，關上門，只不過這一次溫柔了好多，一走上講臺，我們便看到王老師滿面笑容，眼睛都眯成一條縫，“王一同這次考了70分，進步了20分，大家要向他學習喲！我相信同學們只要努力，你們一定都可以是最棒的！”

我們也不由自主地響起熱烈的掌聲。爲王同學鼓掌，也爲王老師鼓掌。我再次仔細地看了看王老師，原來王老師溫柔的時候是那麼美！

一向嚴厲的王老師突然這麼溫柔，還真有點讓我們不適應呢！