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別了老師作文500字六年級

別了老師作文500字六年級

早上,第一節語文課後,接下來就是數學課,是我最討厭的課,也是我最不喜歡的楊老師上課。

別了老師作文500字六年級

每次數學楊老師上課的時候,就習慣性抱一大堆作業進來。還會隨便找個人幫他拿到講臺上去,再讓大組長髮作業。楊老師還有一個習慣,就是改作業時把錯誤很多的同學作業給折起來。分成兩堆,一堆直接發下去,還有一小堆就會被拿上講臺。一個個點名,並且還會狠狠地批評你,要是那天他心情很不好的話,就會直接給你把那幾張作業紙撕掉,讓你回去自己用透明膠貼好。還有一種方法就是直接給家長打電話。我的作業就被撕過一次,心裏非常特別沮喪。

這不,第一節語文課纔剛剛開始,楊老師竟然走進來說要提前收昨晚的家庭作業。這也是我最不喜歡的一點,別個老師上課,他居然來收作業。還好,收完就走了。

到了數學課,楊老師走進來。今天他和往常似乎不同,臉上帶着溫和的笑容,溫文爾雅。要是楊老師一直都是這麼親切該多好呀!但是,他的手中拿着一堆折了的作業本。我總覺得自己的作業本就在其中。這時,我的心像是要從嗓子眼裏蹦出來似的,“砰砰砰”跳個不停,害怕又被全班六十六雙眼睛盯着我出糗。我暗自祈禱,老師這次應該不會撕作業本吧!因爲他今天是帶着笑容進來的。

果然,老師第一個點的就是我,沒有批評,也沒有撕作業,後面的同學也都一樣。而且上課的時候也心平氣和。大家都覺得奇怪,下課後,大多數同學都在討論老師今天怎麼了。

第二天,我們才知道楊老師被調走了。這個消息太過突然,同學們甚至都不願意相信是真的。我怔住了:往後,沒有楊老師的嚴格要求,我的數學還會有希望嗎?

再見了,楊老師!我知道您這些年對我們這麼嚴厲,都是爲我們好。楊老師,您知道嗎,此時同學們都爲之前對您的抱怨而深深地自責!您知道嗎?同學們對您的調離多麼不捨!

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