新來的老師們作文600字

放假時，我就聽說我們班換新老師了，所有主課的老師都換了。我是很不高興的，我們與老師畢竟有三年的感情了。

開學的第一天，我們見着了新來的語文、數學、英語三門主課的老師。

語文老師是一名女老師，有着一雙圓瞪瞪的大眼睛，一張大大的圓臉，一個蘑菇頭，個子矮矮的，比上一屆的語文老師看上去要老。我們叫她“吳老師”。

吳老師的情緒是多變的，不過她有幾個好處：1、不留學生；2、她記不住每個學生的名字；3、作業不會寫得太多；4、要讓每個學生每天閱讀半個小時的圖書（這可能對一些同學不夠好，但我喜歡看書呀）；5、積星星，可以不做作業。

儘管這樣，吳老師也有一些壞處：1、不做作業，或做了一些不好的事情都會被拍照發在微信羣裏，讓所有的家長看一看這是誰家的小孩犯了錯。

數學老師是男老師，姓馬，鼻樑上有兩顆痣，看着，讓我在心裏默默開懷大笑。他也有很多好處：1、也是積星星；2、可以讓我們兩兩組隊，作競爭對手；3、上課時，會做一些關於數學的小遊戲。

馬老師也有一些壞處：1、不小心就會被扣星；2、錯一題就是“良”，“一”號代表書寫不好，“+”號代表書寫認真。

英語老師是女老師，姓何。個子高高的，她也有一些好處：1、還是積星，換禮物；2、上課時，也會做一些小遊戲。

壞處是：1、脾氣很不好；2、動不動就生氣，扣星。

通過上了他們的課，我知道了，每位老師都有自己的教學方法，也有自己的優點和缺點。開學沒多久，我們就適應了新老師們的教學方法。