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記疫情期間的老師們作文500字

記疫情期間的老師們作文500字

因爲新冠肺炎疫情的到來,2020年的春天,註定了它的與衆不同。開學日期因爲疫情不斷延後,所有學生都盼望着能在教室中盡情聽課,能在操場上揮灑汗水。在無奈的等待中,我們迎來了“停課不停學”的線上指導,可老師們一點也不省心。

記疫情期間的老師們作文500字

一、勵志的思想引領

在疫情期間,班主任沈老師通過班會課、視頻會議、個別交流等形式,對學生進行勵志教育,時刻把控學生的思想動態,培養良好的行爲習慣,引導學生樹立正確的人生觀。

二、生動的線上課堂

各科老師利用釘釘軟件進行有效的課堂教學,真正的做到了“停課不停學”。博學多才的陸老師總能引經據典、旁徵博引,既面向全體,又注重優生的培養,讓語文充滿了藝術色彩。幽默風趣的數學沈老師課堂互動很精彩,有搶答、提問等,時刻關注學生學習狀態,課堂高效而輕鬆。認真負責的英語陳老師,不但關注課堂的學習,而且注重課後的交流和反饋,每次作業都會批改和點評,對後進生特別關心且特別有耐心。

三、豐富的課後活動

沈老師說:“陽光、朝氣蓬勃是你們的特點,你們要成爲有着健康體魄的青少年。”陸老師說:“你們要學會閱讀,成爲有學識的人。”陳老師說:“你們要幫助父母做些力所能及的家務,成爲會感恩有責任感的人。”所以,我們的生活不僅是學習,還有很多的課後活動讓我們興趣盎然。

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