對手讓生活更美好作文600字

這學期發生了一個變化，同學們都叫我“沙丁魚”。

從一年級到五年級，我在班上的成績名列前茅，誰也難搶我第一名的寶座。可天有不測風雲，一個從外地轉來的學生——楊睿，在他轉來後的語文測試中，他的作文竟比我高兩分！我第一次從第一名跌到了第二名，從此無論在什麼考試比賽中，我都在暗暗地和他較勁，可我發現我越來越力不從心，我常常在語文考試中錯誤百出，又常常在象棋比賽中錯失良機，在同學們失望的眼神中，我發現我正慢慢地失去我往日那種一呼百應的威望。

在又一次比賽輸給楊睿後，我忽然想起《三國演義》裏的周瑜是怎麼說的？“既生瑜，何生亮？”天哪！難道我已經把楊睿奉爲諸葛亮，而我自認爲周瑜了？

在這之後，媽媽也看出我的苦惱，給我講了一個故事：一個老漁民在一次捕魚中收穫了許多沙丁魚，可在歸途中有一些沙丁魚死了，他便挑出來要扔掉，這時他發現鮎魚也不動了，便也一起扔到一個水箱裏。可到了碼頭，打開水箱一看，卻大驚失色，那些魚竟還活着！原來是在水箱裏沒有異類的時候，這些魚都不願意遊動，而當鮎魚進入後，由於環境陌，便四處遊動，而沙丁魚一看有異類也跟着緊張起來，便一起遊動，給整個水箱帶來充足的氧氣，魚便又活過來了。媽媽講訴時十分平靜，我心想媽媽是不是在提醒我呢？當我看着媽媽堅毅的眼神，我瞬間明白了，因爲楊睿的到來讓我十分緊張，所以我也在不斷與楊睿較勁，在這過程中我激起了前所未有的動力，我何不讓這動力帶領我取得新的進步呢？我爲何不喜反憂呢？想明白後，我便定下心來，一步步追逐對手的腳印，甚至開始趕超他。

後來同學們知道了這個故事，便開始把我叫作“沙丁魚”。雖然現在楊睿轉走了，但我仍感謝他，也期待着生活中那一條條不期而遇的“鮎魚”。我也十分感謝生活中的每一個對手，我感受到了對手讓生活更美好！