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國中三年我匆匆走過作文800字

國中三年我匆匆走過作文800字

有人問:國中是什麼?答曰:七年級是品味,八年級是振作,九年級是拼搏。

國中三年我匆匆走過作文800字

曾幾何時,我與同學相約,攜着長大的感覺,跨入中學。一切似曾相識,又不知所措。一個個歡欣的笑容,掩不住稚氣與困惑。我清楚得知道,從此便沒有了父母的殷勤,沒有了爺爺奶奶的嘮叨,開始獨立地生活。想當初,我是多麼的想家,一種從未有過的孤獨與寂寞。有膽怯,有無奈,有眼淚,也有退縮。

許多同齡的人在一起,這個世上不存在寂寞。不久,我與同學彼此熟識,交流日益增多。林蔭樹下與新老朋友攜手走過,課餘飯後我們自由自在起舞放歌。日記本里寫滿友誼的格言,校園的星空有我在乎的承諾。我做我們的事,我的事自己做。一日三頓,花樣幾何,水龍頭下衝走了昔日的懶惰;清晨起來,看東方紅霞萬朵,洗臉刷牙,是每天的必修課;掃地撮衣,整理鋪被,我的手腳不再那麼笨拙。

時光匆匆,歲月蹉跎。轉眼到了八年級,才知道好多該做的事情都沒有做。什麼生物,地理,什麼物理,數學,如同青煙繚繞,如同行走沙漠。更有甚者,作文本里竟把“不能自已”寫成了“不能自己”,還說自己沒有錯。至於那不該冷落的英語,連最起碼的單詞也宛若秋天的樹葉凋落……

面對如此困境,我驚愕,我思考,我振作。我把自己從甜美的回味中拉回,從得意忘形中開始解脫。我終於明白,獲取知識是自己的本分,取得優良的成績才能不負重託。於是,班會上響起了我的豪言壯語,課堂內外有我細心的思考,晨讀的書聲驚醒了樹林裏的小鳥,黑夜的燈光與天空的星星一起閃爍。我過得充實,學得快樂,如癡如醉,熱情似火。有所增添,有所剝奪,但我堅信,屬於我的時光沒有再白白地消磨。

而今,我已踏進九年級,誰都知道九年級意味着什麼。父母說:就是累斷肝腸也心甘,只要能繼續升學。老師說:人生有許多的轉折,全靠自己把握。朋友說:你出類拔萃,勝券在握,到時我們共同祝賀。我的回答兩個字——拼搏。有人說,人生能有幾回搏!是的,拋卻過去,抓住現在,挑戰未來,這才屬於真正的我。

國中三年,即將走過。是喜?是憂?我不敢說。

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