我的國中生活——雨後彩虹1500字作文

我的國中生活——雨後彩虹

記得國小畢業時，我高興的不得了。對即將來臨的新生活充滿了好奇和嚮往，第一天上學的前一個晚上，竟激動的睡不着覺。現在回想起來，才覺得當時的我是多麼的幼稚、可笑。現在真的想回去了卻已經變成了一場無法挽回的夢。只記得夢中的我傻的快樂、傻的可愛。人是在不斷的成長中漸漸長大的，每成長到一個階段，都需要付出一定的代價。而我付出的是從前那個沒有憂愁和煩惱的我。

國中生活就素描一樣，除了黑就是白，簡單而單調，沾上水就化成一片渾濁，卻也是一種生活。我覺得自己彷彿就是掉進了一個巨大的旋渦中，用一種模式重複着消耗着我的青春，沒有了喧鬧的生活，它失去了精彩和活力，靜的像一攤死水。是從什麼時候開始，我的生活竟變成了這樣。

我獨自一人走在空蕩蕩的大街上，漫無目的的尋找着我自己都不知道的東西。望着路邊高大的梧桐樹，一種空蕩蕩的憂傷浮上心頭。我輕輕的撫摸着樹幹上的一道道疤痕，回憶的大門瞬間敞開。我突然想起，這條街上曾埋沒過我無數歡快的笑聲，和小夥伴們充滿稚氣的歌聲。它很偏僻，卻十分幽靜，所以小夥伴們都喜歡來這裏玩，因爲這裏永遠不會聽到大人們的責備聲和抱怨聲，我們手拉着手，對着天空吶喊，喊出一片屬於我們的天地，對着雲彩唱歌，唱出心中的那份喜悅。那個粗壯的樹幹上，還留着我成長的足跡，那一道比一道高的疤痕還是同當年一樣清晰，不知道我刻下去的時候，大樹有沒有感到疼，但我知道我的心此時如同被刀割般的疼痛。離開的時候，我突然好懷念從前的這條街，從前的那些夥伴，更懷念從前的那個我。

Magic是我的同桌兼死黨，她是個追求時尚的女孩，但也只是嘴上說說，卻不敢在實際中這樣做。因爲剛進這所學校的時候，她的服飾就使她捱了老師一頓教導。她說“：學校扼殺了青少年擁有活力的權利。”我問她“：時尚就是活力嗎？”她笑着說“：是活力的一種，我追求時尚是爲了豐富自己的生活，如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中，自己都會感到累的，何談得上有活力呢？”我仔細想了想，覺得也有道理。小說一直被視爲影響學生進步的一大障礙，所以我從不去接觸它們。而Magic卻不這樣認爲，她只要一有空就看小說，學習依舊那麼好，還當上了學習委員。她說，看小說也是享受生活的一種方法，小說並沒有你想象中的那麼恐怖，只要你懂得怎樣利用時間去看它們，其實對你的學習是不會有影響，還會對你產生幫助作用，我不就是一個活生生的例子嗎？我問她爲什麼喜歡看小說。她說得挺傷感的，她說“：國中生活讓我覺得很單調，很沒意思。小說中，主人公身邊總會發生這樣或那樣的事，或喜或悲，看完後，我總會有一種親身經歷過的感覺，它爲我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄託，我總想，等長大以後，我的生活或許就不會在像現在這樣子了。你呀，成天悶悶不樂的，讓我看了都心疼，你也可以學着找適合自己的生活樂趣啊！”我笑着點了點頭。

我爲什麼從來沒想過爲自己的生活添色彩呢？我早已厭倦了這種生活模式，只知道抱怨、獨自傷心，卻不曾想過改變生活的模式，畢竟生活是屬於我自己。我一便又一便的回顧過去，然後任淚水打溼我的衣服，卻不願往前面看。

我再次來到那棵梧桐樹邊時，已經學會了微笑，我默默地說“：也許這是我最後一次來這裏，過去的一切我已回顧的太多了，眼淚也流得太多了。現在，我要微笑着面對生活，自己去改變它，我會頭也不回的一直向前走，希望有一天和別人談起自己的國中生活時，我可以笑着說，我的國中生活是雨過天晴後的一道彩虹。所以，這是我最後一次對你哭，哭出一個全新的我。”說着我的眼淚順着臉頰滾落下來。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點，就是我真的長大了。