我國中的朋友作文800字（精選10篇）

篇一：我國中的朋友作文800字

友情是水，流過了歲月的河牀；友情是光，照亮了心底的黑暗。

——題記

“同學們好！我是你們班主任，也是你們的語文老師……”站在講臺上的老師在做開場白。

這是我國中生涯的第一天。我看着四周的同學和講臺上的老師，卻已不是兩個月前的模樣，不免得心生一片茫然和緊張。班上的同學都戴着口罩，只露出一雙毫無表情的眼睛，唯有一人不同，他就是我進入國中後的最好的朋友李陽。

他的臉沒有口罩的遮擋，頭是標準的國字臉。頭髮剃得十分整齊，好似只是貼了一張黑布在頭上。他的嘴巴無時不刻不是在張開的，露出兩排發黃的牙齒，嘻嘻地笑着。

在日後的時間裏，他成了班裏的開心果，還成了科任老師深惡痛絕的人（上課嘻嘻哈哈），但他卻成了我的好友。

記得那天中午放學的時候，天公忽然生起了氣，下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，只能在一樓的房檐下尋找熟人，合撐一把傘。形形色色的雨傘在我眼前飄過又飄過，大小不同的雨點，打下又打下，也未遇到熟人。

正當我拿起書包蓋在頭上，準備“背水一戰”之時，一隻溫暖的手拍了拍我的肩。我回頭一看，是李陽。他展示他的標誌性笑容，舉起手中的雨傘道：“同學，你是沒有傘嗎？我可以跟你合撐一把呀！”我如抓住了救命稻草般地點了點頭。

他撐起傘，我一看，才覺這傘太小了，他好像覺察到了我的意思。抱歉地笑着：“沒事兒，湊合還行。”於是我們就開始走向校門。路上，我看着雨滴，打在石板上，滴在小草上，還頗有趣味。就這樣過了許久，在快到校門時，我回頭一看。一整個人全愣了！

他拿雨傘的那隻手好像鐵鑄般架在了我的胸前，我剛纔還疑惑，傘那麼小，爲何我沒有淋到雨，原來是這樣。李陽的另一隻手也被雨淋溼了，頭髮也都塌了下來。雨滴順着他如麥色般的，如鋼做的臉上慢慢流下來。他的眼鏡片上也佈滿了水珠。我張大了嘴：“你……你爲什麼不給自己撐傘呢？”他伸手擦了擦臉上的雨水，笑道：“雨又不大，淋幾滴又沒什麼事嘛，再說朋友之間不就是要這樣嗎？”

我居然是他的朋友！我記得我之前也從未與他說過話呀，我與他告了別。天上的雲漸漸敞了開來，透出了許久未見的陽光。我擦去雨水，也不知是雨還是淚。

之後，我們成了形影不離的夥伴。我很清楚地記得那天的傘很小，可現在看來，比什麼都大。

篇二：我國中的朋友作文800字

每當哼起“朋友一生一起走”這首歌時，我總會想起他，那個讓我敬佩的朋友。

初識

國小畢業，在對舊同學的思念與對新同學的好奇中，我踏入了校門，來到了這個神聖的地方。走進教室，我找了一個位置坐了下來。由於大家都剛剛升入國中，大都互不相識，於是教室也沒有那麼吵了。這時有一個人朝我這邊走了過來，接着響起了一聲洪亮的聲音：“我可以坐這裏嗎？”“當然。”接着便是一頓嘮嗑，你叫什麼，我是幾小的，你家在哪，我老家在哪，直到老師的到來，方纔結束。

友誼的種子已在心裏悄悄發芽。

交往

每一天，我都能看到他的嘴邊掛着笑容。他待人和善，常常與同學們打成一片。就算髮生了什麼事情，他也總是自己讓步。問：“你爲什麼這麼樂觀？”答：“反正要麼樂觀，要麼不樂觀。不樂觀苦了自己，這又何必呢？”我常常打趣他道：“如果‘笑一笑，十年少'這句話真的應驗的話，你的年齡足以比地球還大了。”

自強是他的另一個優秀品質。當我看到政治書上說的“自強可以讓我們更自信”“自強可以讓我們青春更奮進”時，我不由得想到了他。

興許是從鄉下來，還不大熟悉縣城裏的學習生活環境吧，他的期會考成績並不理想。考後我安慰他：“沒關係，一次失誤並不要緊，下次考好一點就是了。”他還是一副樂呵呵的表情：“當然沒事，勝敗乃兵家常事嘛。”這也使得他並沒有被困難打到。他的樂觀自強，帶着他向着目標前進。期末考試大約進步了四五十名，令人歎爲觀止。

尾聲

在中國有一種古老而悠久的職業——面相師。什麼印堂發黑，大凶大吉，都是面師的常用詞，正史上也有記載過關於面相精準預測未來的事。現在想想，他眼睛大而亮，鼻樑高而挺，膚色是健康的小麥色，這一切無不使他看上去神采奕奕，充滿精神。我想，看面相也許是準的。想起他，我又想起了“朋友一生一起走。”這一句歌詞。

後記：文思如泉涌，不禁想爲他，也爲我們的友誼做詩一首：

冬去春來百花開，蜜蜂蝴蝶翩翩來。

並肩攜手遊書海，昂頭奮進不徘徊。

篇三：我國中的朋友作文800字

那天，天空陰沉沉的。烏雲密佈，沒有一絲陽光……

晚上，我們正在爲“班班有歌聲”比賽做最後的準備。“明天就要比賽了，都給我認真點兒，明白嗎？”說這話的人是我，也是班級的教歌員。但有的人沒聽見似的，還在繼續玩弄他們手中的道具。“唉！”我嘆了口氣，內心像是有一團火在燒。“叮鈴鈴……”下課了，我無奈地看了他們一眼，只好放他們走。“這要怎麼辦啊？”我整個晚上都在胡思亂想。這時，一個同學——小陳過來了，“沒事，盡力就行！”他安慰着我。我苦笑了一聲，然後便灰心喪氣地走出了學校。

第二天——比賽的日子到了，我心裏像是有隻松鼠在跳。“沒事，不要緊張，相信我們！”小陳又來到我的身邊。我的緊張消去了一些，但手還在抖。我看他也很緊張，不停地做着深呼吸。但是這時，主持人已經催促我們上臺了。

音樂一響，我馬上進入了狀態。可不知怎麼回事，全班除了少數人，都搶了拍！我的心裏充滿着驚恐和絕望，以至於後來把動作都做錯了……下場後，我眼裏滿是不甘，淚水竟不爭氣地流了下來。小陳看見後，第一個跑來問：“怎麼了？別哭啊，對不起，我們唱快了……”他又拍了拍我的背，不停地安慰我。等到我抽噎聲停止了，他才離開，還時不時地往我這邊瞄一眼。我對他微微一笑，他也笑着，還給我比了個“耶”。

從此，我們便成了好朋友。

那是期末考試期間的晚自習。我就捧着提綱，全神貫注地複習起來。老師臨時去開會，讓我在講臺上維持秩序。不久，有好多人開始大吵，但吵得最大聲的卻是小陳。我直接走下去拍了下他的桌子：“現在是晚自習，吵什麼吵？你很有把握考好是嗎？沒有還講什麼！”他聽了我的話，愣了一下，就低下了頭。

下課鈴一響，我便回到了座位上。咦，我的條形碼呢？我的條形碼竟少了一張！我驚慌失措，問了周邊的同學，都說沒有看到。我找到了最後一個拿過我文具盒的人，質問他：“你有沒有拿過我放在文具盒裏的條形碼？”他矢口否認。這時小陳過來了，語氣剛硬地說：“你怎麼這樣啊，拿了別人的條形碼，你讓他怎麼考試啊？”我在旁邊小聲地嘀咕：“不是他，他沒拿。”隨後，原本憤怒的他似乎有些尷尬，向那個同學道歉後，衝上講臺問：“你們有沒有看見一張條形碼？有的話告訴我！”但是人人都說沒有。他有些焦急，之後衝出教室，不知去了哪裏。回來後，他對我說：“沒事的，我剛剛去問了老師，他說不用條形碼也能考！”望着你那張紅的臉和氣喘吁吁的樣子，我內心滿是感動，那懸着的心這才放了下來。

之後的天，我是那朵白雲，你是那陣清風；之後的航行，你是那片白帆，我是伴行的疾風。感謝你，我的好朋友，小陳同學！

篇四：我國中的朋友作文800字

黑色綢面畫夾，月白長裙，一手遮從樹間灑下的陽光。花兒在花圃中盡情盛放着，幾縷髮絲輕揚在夏日的暖風中，散發着馨香。一旁拿着文件夾灰頭士臉的我，怔住了。

“叫我悅姐，是住你樓下的。”一個女孩出現在我面前——不正是那個在花園中作畫的女孩嗎！“哦好的，你也是剛搬來這住的吧？”“對呀，要上國中了嘛。看你個頭，也是七年級的吧，說不定我們還會同班呢！”我心中啄磨着：如果有這麼一個朋友就挺好的，一個開朗的女孩，社牛帶我走遍天下嘛！

過了幾天，我來到了新學校。

我坐在座位上，好奇地望向四周。誰會是我的同桌呢？“喂，喂！”正想着，教室裏傳來了聲響，只見一個風風火火的身影衝了進來——是悅姐。“太好啦，同班！”她衝我嚷道。我嚇了一跳，周圍的人紛紛投來了目光。我心裏暗暗叫苦：這人怎麼這麼粗獷啊！也許是感受到她的熱情，也許是她與衆不同，這顆友誼的種子埋在了心底。

和她相處久了，我發現悅姐真的很與衆不同。“姐姐，問一下，你知道學校的那個什麼操場還是什麼廣場在哪裏嗎？”“是要去猜燈迷的嗎？在那邊——”“好的，謝謝姐姐。”一吃完飯，悅姐就匆匆拉我到了樓下：“聽說今天有活動，咱們去看看吧！”不等我回答，就飛奔走了。這真是一個大大咧咧的人啊！就算把她丟到內蒙古，她也有辦法回來呀！

不僅如此，她對夢想也有自己的執着追求。有一次，我到她家去，門沒有關。輕輕推門而入，只見她正坐在畫夾前，用筆勾勾點點畫着些什麼。我靜靜站在她身邊不遠處。“大功告成！”她伸了個懶腰：“你什麼時候來了，一聲不吭，差點嚇死我了。”“誰叫你門不關好的。”她喘着大氣，我瞪了她一眼。“你這麼喜歡畫畫？”“是呀。”說着爬到一個大櫃子上，拿出幾本畫冊，“你看，這些都是我的珍寶呀！”

她的話匣子打開，就關不上了：“你看這本，這是幼兒園畫的，這是國小的，這是上學期畫的，你看……”只見它從簡單的線條，到五彩繽紛的畫面，再到立體的素描。“所以，你呢？”“嗯……”我不知怎樣回答，想到那落了灰的鋼琴。“不如我去你家看看吧，開學這麼久還沒去過你家呢！”“哦，好，走吧。”

“哇！所以你的夢想是——鋼琴！”“對。”我不好意思地笑了。“‘你還在追嗎？請不要停下腳步’，這是我喜歡的兩句歌句，送給你。”悅姐衝我一笑。你還在追嗎？請不要停下腳步……我在心中默唸着。

夕陽爲天空的最後一朵雲鑲上金邊，一絲陽光灑進屋來，映着鋼琴，映着畫夾，映着那兩個小女孩……

篇五：我國中的朋友作文800字

朋友，是揚帆起航的同行者；朋友，是願在成功時第一刻分享者；朋友，是有福共享有難同擔者。

——題記

一個人在漫漫的人生道路上總會遇見許多形形色色的人，朋友可能有不少，但知心的保準不多。說來也巧，在我半年多的國中生活中，就遇到了一個無話不說的好友——小雨。

她長得並不出衆，眼睛不算大，鼻子不算挺，一下子就會沒入茫茫人海中去。但不知是什麼，或是氣質，或是涵養，讓我一直就忘不了她。開學一個多月，大家彼此熟識，玩笑也就多了。有不少人給她起外號兒，還有人直白的說她長得黑。我只抱着好奇心關注着她，想知道她會是什麼反應。應是不想給人繼續說的機會，她僅一笑而過，毫不在意。說實話吧，她也不算黑，可以說是小麥肌膚罷了，況且正值青春，什麼樣都是美的，充滿生機活力的。

相處久了，我發現她的優點真不少。光是體育，樣樣精通。八百米長跑上，我悠閒地邁着步子，心想反正也不及格，那就跑慢點吧。突然一個人影“咻”的一下，從我邊上跑過，還伴着風，“加油啊，不要當烏龜哦！”我一看，正是她。眼看我和她距離拉大，後面已經沒有人，只好一咬牙，邁着沉重的步伐追上去。我從不在意別人的說法，但她那麼一說，激發了我的動力，居然還破天荒的及格了。

上了國中，七座文化科目的大山便壓向了我，只給我留了一口完成作業的氣兒。但我見她依舊像個開心果，還在我幾近崩潰時，說說笑笑，給我多添了一口氣。

在週一，我們有六個科目，作業也是更多。當我逐漸陷入了“作業”的風暴之中，頭都要與桌子親密接觸了。她輕輕把我一拉，讓我猶如坐時光機一般，又回到了現實。她看着我的眼睛：“別整天都繃緊了弦，會崩斷的，放鬆一些吧。”說實話，我喜歡她的眼睛總是看着我的眼睛，眼中的真誠是無法僞裝的。於是我倆拿着草稿紙，畫出了一幅鉅作——自畫像。說來慚愧，我的繪畫確實有待提高，畫的傻兮兮的。不過她畫得有模有樣，彷彿偷了馬良的神筆，隨意畫上個幾筆都那麼逼真。

有了那麼個休息時刻，我感覺我的手沒有那麼酸了，作業也寫得快了些。在寫作業時，我們會時常說上兩句，讓枯燥的自習課多一點愉快。我認爲她就像醫生，包治百病，讓我每天都充滿了力量。

國中生也依舊逃不出“考試”的魔掌。在一次考試當中，有不少女同學因考試成績不理想，而掉了金豆子。她彷彿有魔法，又是“咻”的一下，就瞬移到她們邊上。我沒有過去，就靠着欄杆看着。只見她嬉皮笑臉的，一會拍拍這個的肩，一會捋捋那個的背。就我一轉頭的工夫，她們就一起笑了起來，還有幾個都笑得直不起腰了。

後來，我才知道，她考得並沒有她們好。

因爲我跑步不及格，於是每天晚上她都拉着我去操場跑圈。我是百般的不願意，可實在賴不過她，只好跟着了。雖然每天都不太情願，但我的八百米確實及格了，體質也好了不少，至少不會跑兩步就要歇會了。

小雨，她就那麼普通一個人，又那麼不普通。她豐富了我的國中生活，引導我走出困境。我很高興，上天能夠讓我擁有這個朋友。

篇六：我國中的朋友作文800字

她，一頭萬年不變的馬尾，一幅厚得跟牆一樣的眼鏡，一副“心如止水”的性格，就這樣成爲了我國中的“學伴”。

說起來緣分真會“變戲法”。開學第一天，我們便“誤打誤撞”地成了同學。在性格上，她沉穩安靜，我卻很是活潑好動。我想，即使是老天爺也不可能想到我們這兩個性格迥然不同的人，能夠如此的“志同道合”吧。

輕輕撥動時光的秒針。那時，是期會考出成績後的第二天，我因爲考時心態失常，退步了近四十名。周圍避免不了會有一些冷嘲熱諷。我的內心就像是被凍了三千尺的冰一樣。這時，你忽然走到我的身旁，輕輕拍了拍我：“你這次只是沒有調整好心態，你看，我的心態也是經過多次的‘打磨’才能不受干擾的呀！”“那……那以後你能夠幫我嗎？”“當然可以啦！”她笑着說，“還有呀，面對他人的評價，隨它去吧。你知不知道孟子有句話叫做‘雖千萬人，吾往矣’呢？做好自己該做的事就可以了。”聽了她這番話後，我的心宛如凍實了的冰面上忽然來了一陣春風。

在此後的學習時光中，我少了些玩耍，多了些鑽研。每每遇到“攔路虎”時，她都會鼓勵我自己先嚐試。若是實在不懂時，她還會欣然地幫我消除疑難。“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”我們的交流，並不止於課堂。討論各種新聞時事，也成爲了我倆之間的“家常便飯”。

再挽回目光。在這次考試前，我們由之前的她來給我打氣，逐漸變成了我們兩個人互相打氣。在考前的前幾分鐘，她又拍了拍我的肩，眼裏閃着對我的肯定，彷彿在說：“共同努力，頂峯相見。”

隨着考試鈴聲響起，試卷再次輕落到我的手上，我少了當時的困頓，多了一份堅定。

此時，我又想起了她貼在我的書桌上的一句話：“沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。成功並不是對被現實擊敗了的對手的嘲諷，而是超越了困頓在內心的靈魂，加油！”我心安一笑。

“加油！我的朋友，我的對手，我的良師益友！”我悄聲在心中迴應道。此後便是心平如鏡，我又投入到了題海之中。

篇七：我國中的朋友作文800字

沒有人是一座孤島。

——題記

猶記得第一個晚自習的夜晚，環顧此時四周同學們的歡聲笑語，我是那麼孤單。幸好有你，我升入國中後的第一個朋友，是你將我帶入班級這片廣闊的大陸。

倘若時光倒流，我會主動找上你，就如同你找上我一樣。升入國中，在新班級裏，我感覺自己渺小得就像海灘上的一粒沙，不僅毫無存在感，甚至還得提防大海的沖刷。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，幸運的是，我遇到了你這顆金子——我國中的朋友，小汪。

坐在椅子上的我，一整個晚自習甚至沒有擡過一次頭，說過一次話。是啊，周圍都是如此陌生的臉龐，我該如何融入其中呢……好不容易捱到下課，我起身慢悠悠地收拾書包，無精打采地走了出去。這時，眼前突然閃過了你的身影。我擡起頭，你的臉在夜色下卻出奇的清晰：方框眼鏡後的一雙眼眸中透露着真誠，微微上揚的嘴角掛着淺淺的微笑。

那一刻，你成爲了我國中的第一個朋友。

往後的學習是辛苦乏味的，但每當與你走在操場上的時候，天氣卻顯得如此晴朗。本以爲你有些古板，沒料到你這麼妙語連珠：“今天生物教的光合作用真讓我受益匪淺，從前我只略知一二，直到現在我才茅塞頓開！生物老師講得真好，就像俗話所說‘聽君一席話，勝讀十年書’啊……”我拍了一下你，“哈哈，裝什麼文藝青年！對了，動角問題你懂了嗎？”這一問不要緊，從此我數學上的疑惑便有了着落。

一次課上，又有一道難題獰笑着攔住了我的去路。於是，我又想到了你。探出頭去，發現你正託着下巴，研究更難的題目呢！眉頭擰成一團，眼睛死死盯住練習，手中水筆在紙上飛舞。頃刻間，緊鎖的眉頭舒展開了，你在練習上自信地寫下了答案。我這才拍了拍你的肩，問道：“這題你會嗎？”你回頭又拿來卷子，一步步細心地向我解釋：從這我們就看得出，角A是等於……

每當我遇見難題向你請教，你總是無一例外，不厭其煩，認真又細緻地爲我解答。後來，老師調整座位，我們不再坐在前後，那一刻我心理着實有些難過和沮喪。你似乎看出了我的心思，微笑着說：“‘相知無遠近，萬里尚爲鄰’，何況你周圍還有很多數學比我強的呢，不用擔心！”

寫到這裏，我不禁再次回憶起我們初次相識的那個夜晚，你那真誠的眼眸，淺淺的微笑，我將永遠印刻在心裏。

謝謝你，小汪，我國中的第一個好友！

篇八：我國中的朋友作文800字

他，我的朋友。

初識，是在補習班，他與我並排坐。說來慚愧，第一次見面，竟是以互抄答案的方式，但他也是很謙虛的，會耐心地聽我講方法一一儘管被我帶偏了，但這也成了我們一次難忘的見面。

他總是留着一頭看起來十分乾淨利落的短髮，一次，甚至將這本就短的頭髮剃得更短了，近看，像一個橢圓形的排球，遠看，就實在不敢恭維了。也因此，他落了個“和尚”的稱號。他並沒有所謂的濃眉大眼，他的眉毛普通，眼睛普通，鼻子普通，甚至是嘴，也很普通，唯一讓他看着可愛的，是他的笑，總有兩個若隱若現的酒窩掛在他的嘴邊。就是這樣一個外表看似平平無奇的人，卻讓我記憶深刻。

他喜歡叫人外號，這是不可否認的。他之前也因此被老師批評教育，我自然是不大佩服他這點的。但有時，他也會挺身而出反過來阻止我們。一次，我們正在“圍攻”廖進，唾沫橫飛，有意無意地挖苦他。而廖進既不能出言反駁，又無法阻止我們，顯得十分無助。這時，正義之光從天而降，他打斷了我們的“攻擊”，反而說：“其實廖進人是挺好的，只要他能改正自己的錯誤，大方一點，更有陽剛之氣一點，就更好了。”此時的他，就像一位哲理大家，有“孔子云”那般感覺，仔細想想，也確是如此。他就是這樣一個公平、正直的人，我不由得更對這位好友多了幾分佩服。

儘管他被人叫“和尚”，卻一點也不惱，反而笑嘻嘻地在自我介紹中自我調侃，也難怪，他就是這樣的一個人一一愛笑，開朗還大方——像和尚一樣，真慈悲，他會在沒人翻找不到東西的時候，熱情地說“我分你看”或是“我借你啊”。作爲好友，我沒少受他的佈施。

他同時也有“暖男”的稱號。前一個階段，流感十分嚴重，就連許多老師都中招了，但依舊有老師帶病上課。一次，英語老師堅持來上課，走進班級的那一刻，空氣中傳來一聲“老師，你還好嗎？”像裏沙漠裏的甘露，冬日裏的暖陽，老師笑了：“謝謝！”他在全班人“暖男”的圍攻下也笑了，露出若有若無的酒窩，很可愛，很溫暖。我也不禁對他豎起了大拇指。

最近，班級裏害蟲橫行，時不時飄來幾隻“蛋白質”——這是同學們叫慣了的稱呼，一開始，他還打着“珍愛生命”的旗號，不願去傷害他們。一直到一一蟲子飛進女生的那組，一些女生開始尖叫，他再次挺身而出，臨危不懼，像是一個戰士，不斷地揮舞着手中的書本。只見他一會兒向前，用力一揮，一會兒倒退幾步，順勢將蟲子引到男生這組。眼看“蛋白質”快俯衝到我的頭上，他更是賣力，揮舞的頻率更快，出手更狠！他秉承着有惡必除的原則，最後，將這些蟲子都收進了垃圾桶。自此，班級裏常有人議論他——“他呀，是一個暖男哦！”

“你怎麼啦？你沒事吧？”補習班裏，他這麼問我，這自然不是在模仿網絡熱搜，他常常無緣無故這麼問別人一一這是一種發自內心的關心。

他就是我國中的朋友—一吳洋，一個值得敬佩的人。

篇九：我國中的朋友作文800字

時間過得也是夠快，轉瞬便是一學期，但我在這一學期中卻是結識了個好哥們。

說來倒也是好笑，最初我們並非是好朋友，而是“死對頭”。

剛開學那天，老師安排好了座位，而他正是我的後桌。向我的座位走去時，他已經落了座，正擡眼看着我。我察覺到目光，不甘示弱地看了回去——一個壯實的男孩。可能是愛打球的緣故，他有些黑，我也常常拿這點去取笑他。但說實話，他並不醜，五官端正，有着一股子犟勁。眼睛很大，目光很亮。但不知怎的，我與他的目光對上時，就像是碰上了對手。要是目光有實質，那興許那時已碰出了火花。

相互瞭解後，我發現他的數學很好，貌似還參加過競賽。心中佩服，嘴上卻是不饒人：“數學競賽啊？巧了，我也參加過！”眸中的挑釁就差寫臉上了。他挑了挑眉，可能是不知道我的敵意是從何而來，倒是無所謂的模樣。

再後來，我發現他的數學思維是真的很不錯，各種難題手到擒來。寫數學題時，我總是暗暗地較着勁，希望自己能快他一步解出。事實卻是，每次他都甩我一截。

見他如此“威風”，我心中不順，便專門找了道自己解了半天，沒弄出個所以然來的題，讓他解。他似是有些驚訝於我會向他尋求幫助，擡眼看了看我。我不客氣地將題拍在桌上，面帶微笑地說道：“蘇同學，你看看這題，你會不會呀？”他拿過題本看了看，低眉思索。正當我要開口嘲諷，卻見他擡筆洋洋灑灑地，用工整的行楷寫下了答案，然後便擡頭將題本遞還給了我。我有些愕然地接過題本，順着他所寫的答題思路向下看去，茅塞頓開。正雀躍着，擡頭對上他的目光，便立即換上了不屑的面孔：“還行吧！也不過如此。”

大概是四周後，我發現他竟是也喜歡打球，心中頓時激起了一番勝負欲，便約着在午間來上一場。那場比賽是如何精彩倒是記不大清了，只記得當時玩得盡興。累趴在地上時，我看着他，哈哈笑出了聲。而他看着我，也像是明白了什麼，同樣笑出了聲。

那日後我便常約着他去打球，又或者掏出難解的數學題，與他鑽研。而他，總是欣然答應——雖然通常都是他贏，數學題也總是他先寫出來。不過，我也蠻開心，在自己的暗暗較勁下，成績有所提高，還得了個朋友，怎麼算都不虧。

當初未曾想過，友誼竟是如此簡單。不知不覺間，想象中複雜、困難的“題目”順順當當地解開，落在了新的“國中”一章。

很高興認識了你一一蘇辰。

篇十：我國中的朋友作文800字

國中，是人生的分水嶺，尤其重要；而朋友，是不一定要有很多卻又極爲重要的人。在這兩條重要交匯線上的那個好朋友，是菲。

學期初，我們倆並不熟，但後來交集多了，我便發現她是一個內心很豐富的女孩子。

她的各種行爲舉止都很可愛，肢體語言尤其豐富。比方說，當我們正在討論什麼問題時，她突然想到了什麼，便會激動地微微擡高下巴，雙手突然一拍，聲音高個八度，一本正經地喊：“哦，我知道了！”有時候與人激烈地爭辯，兩手便會不停地搖動，眼睛直盯着對方，嘴巴里還唸唸有詞，馬尾一甩一甩，整張臉上的五官彷彿擠在一起似的，活脫脫一個靈動的小姑娘。

有時候她很令人發笑。她總是一本正經，但同時又顯得很可愛。一次，有個男生走到她旁邊，不小心踩到了菲的腳，她就跟觸電一樣站起來，指着那個男生，瞪着雙眼：“你踩到我了，賠錢！”那個男生有點不知所措，匆忙中說聲“對不起”就打算跑，她則立刻站起來追上去，嘴角一邊歪得很高，大聲說：“你踩到我了，賠錢！”頭高高昂着，手一直指着那個男生，不停地叫囂着，我在一旁看得忍不住大笑……

可能就是因爲我們的情緒都這麼外露，我們才成了這麼好的朋友。與她交往的過程裏，我覺得她既有靈動可愛的一面，也有文靜善良的一面。

菲的文筆很不錯，有時候寫出來的作文想象力很豐富。在一次全縣作文比賽裏，我們幾個人一起去參賽，題目已不記得是什麼，只記得她寫了一顆種子，從生根發芽到參天大樹的生命綻放，通篇充滿了勇敢與活力。在比賽裏，她沒有選擇四平八穩的記敘文、議論文，而是大膽地想象了這樣一個角度，着實令我歎爲觀止。結果她獲得了縣一等獎，那是我無法比及的高度。而這個高度是她用豐富的想象力、大膽生動的文筆築就的。她其它的許多作文，也都充滿着新意，常讓我自嘆不如。

她也是一個很體貼的朋友。在跑操回來上樓梯時，人流衝散了我們倆。她被擠上樓梯而我還在下面。她就馬上轉過了頭，手堅定地伸過擁擠的人羣，緊緊握住我的手，把我一把拉回她身邊，然後又繼續走上樓梯。我至今還記得她把手伸來時那種毫不猶豫的溫度，我每當想起來心中依然感動着。

好朋友就像與你比肩的一顆星星，菲就彷彿那顆一直照亮我，陪伴我的星星。我會每天被她逗笑，看她的文章，和她交流，一起度過一段又一段美好的時光。

也許菲並沒有那麼十全十美，但她的許多優點會始終被我保存着。希望我們可以一起歡笑，一起討論，一起奔跑，一起度過國中時光，一起追尋我們美好的未來。