[朋友徵文]感謝我的朋友1000字作文

每當想起他時，我的心中便泛起一片片漣漪，漣漪帶動的不僅是無限的歉意與內疚還有我倆的深深友誼，這份友誼至今還伴隨着我在成長的道路上。

記得那是我上國小五年級的時候，一天，隨着鈴聲響起，老師領着一個身材矮胖，深陷的眼窩裏忽閃着一對烏亮活潑的眼睛，小鼻子倔強地翹着，而那兩片厚厚的嘴脣又使人覺得他是多麼的憨厚善良。老師向大家介紹說：“這是從外校調來的李厚同學”。大夥聽後不約而同地笑了，也許覺得他名副其實吧。由於個頭較矮，被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼，他衝我微笑着，微笑中帶着幾分靦腆和憨厚。我想：與這麼個厚道傢伙坐一起，倒也是我的福分。但一件小事使我真正認識了他。

那是在一次學校舉辦的數學競賽中，聽老師講其中有部分難題。主要是考察學生的知識掌握情況和靈活運用能力。當時我接到卷子後，先濾了一遍，覺得沒什麼難題，心中暗喜。立即埋頭作了起來。但好景不長，當我作到最後一道題時，按自己的思路怎麼也解不出來。塗了改，改了塗。思緒越縷越亂。幾個回合下來，急得我出了一身汗，但還是無濟於事。這時傳來老師的聲音：“請同學們抓緊時間，還有五分鐘就到交卷時間了”。怎麼，今天的時間怎麼過的這麼快。這時我看到李厚正在整理着試卷，臉上露出胸有成竹的表情。我靈機一動想：他平時的基礎很紮實，何不看看他的。於是我碰碰他，朝他的卷子揚揚下額。可他好像什麼反映都沒有，收拾起卷子轉身交給了老師。我心裏這個氣呀，好小子，看你好像多麼厚道，關鍵時刻不幫助好朋友。交完卷子，他欲向我解釋，我瞪了他一眼，將頭扭到另一邊去了。

兩天後卷子發下來了，看着他比我高出許多的成績，我心裏頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長簽字後再交給老師。於是我趁他下課出去時，將他的卷子偷偷藏起，讓他明天無法交待。沒想到，這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴肅批評，而且還利用午飯時間將卷子重抄重作。我看着他午飯也沒吃好，趕了得滿頭大汗，但他仍然很踏實地做着每一道題。我的心裏油然而升一種佩服和內疚。於是我鼓足了勇氣向他承認了錯誤，他不但沒有生氣，而且還仔細地講解了那道難題。通過這件事深深地教育了我，也使我真正瞭解了他。

從那以後，我與李厚在學習上互幫互助，下課時常聽到我倆歡快的笑聲，我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心的希望我們的友誼長在，在成長的道路上伴隨着我直到永遠。

天津和平區天津市實驗國小六年級:李健慧