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那是一次難忘的自我超越900字作文

那是一次難忘的自我超越900字作文

這是一個陽光明媚的早晨,在“吉大附中”的校園裏,響起了“啪!啪!啪……”的聲音。隨之而望,此聲源自“一年十五班”……

那是一次難忘的自我超越900字

只見充滿自信的我,兩腿略微發抖,站在那“寬闊”的講臺上,面對大家,開始了“語文演講”……

我是一個性格較內向的孩子——平時不愛“吱”聲。

在一週前,得知“語文演講”輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蚱,恨不得把自己烤熟了,也要離“演講”遠遠的。我心中頓時產生了無數多個問題:怎麼辦啊?講啥呀?咋講啊?……

回到家,就和媽媽、姐姐共同商量這演講:“媽、姐,下週三我語文演講!”“那是好事啊!”媽媽稍露興奮地說“正好鍛鍊下吾兒!”“你說得倒輕鬆!那這次講啥啊?”……“那你就講‘漢高祖劉邦’寫的《大風歌》吧!”姐姐突然說道:“既容易又好背!”“行……那就……講……《大風歌》吧”……

第二天,姐姐幫我找《大風歌》的資料,媽媽幫助瞭解“漢高祖劉邦”,我則在做幻燈片……

幻燈片做完了,下一步則是“如何講?”。大概都能順下來了,就是在看看一些細節,比如說:手勢、演講的速度……

這些都完成了,再就是熟練程度,一篇好的演講當然是看你熟不熟練了。所以我練了:一遍、兩遍、三遍……

到了演講的前一天晚上,我又練習了幾遍,“不錯!”媽媽高興地說道:“真是越練越好啊!相信吾兒明天一定能打高分!”我嘴角也微微上揚……

睡覺時,我翻來覆去睡不着,還不是在想明天的演講!唉!……

於是我便想到了語文老師,他在上公開課時,在那麼多人面前,竟也能如此“自如”,這……不也是超越自己嗎?既然劉老師——語文老師,能“超越”自我,那我還有什麼臉面說:“不行!”我一定不能讓老師失望!

第二天上課鈴打響了,我的心跳得更加快……只聽劉老師說道:“來!演講!”……

這時的我,兩腿略微發抖,站在那“寬闊”的講臺上,面對大家,開始了“語文演講”……

並沒有我想象的那麼“可怕”,整個過程進行得很順利,雖然有點緊張。講完了,很圓滿,10分,並且劉老師給了我一個較高的評價:“完美!”

世上沒有我們做不到的事情,就看我們敢不敢。這次的自我超越令我難忘

七年級:吳若齊

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