最難忘的一天750字作文

我經歷過很多事情，就像天上的星星那麼多。但有些星星已經黯淡。但那顆極爲閃亮的星星所表示的那一件事，在我心中久久不能忘懷，那就是關於美術課一堂啦！

星期六，我照常來到美術課堂學習畫畫，但是教室裏卻傳來同學們嘮叨的聲音：“左手畫方，右手畫圓真難！”事情是這樣的……

美術班的黃老師說：“現在我們來畫圓和方！”“圓和方？小菜一碟啦。”同學們信心十足地說。一開始話，每個同學都畫得有模有樣，就像是印上去的。當然不費吹灰之力就畫好了圓和方。

黃老師見我們畫得那麼好，又說：“現在加大難度，左手畫方，右手畫圓、”我們還是說簡單，誰知我畫的時候注意力總是不集中。左手畫圓時，右手也跟着畫圓了起來。我一看不對經，又把注意力放到右手，方是畫好了，可左手的圓又成了方，我反反覆覆幾次都嘗試過，但是都沒有成功。左手畫圓右手畫方，真是比登天還難啊！

就在最後一次，我竟然把圓畫成了雞蛋，還是個凹凸不平的雞蛋。簡直是圓不像圓方不像方啊。我旁邊的同學畫得也不怎麼樣，別提有多難看了。黃老師又叫了三位同學上來畫，即使他們費了九牛二虎之力，也沒有成功。

“鈴鈴鈴……”我們伴着鈴聲依依不捨的結束了這節美術課。

通過這節課，我明白了：一心不能二用！

四年級:羅逸怡

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點評：本文開頭用天上的星星作爲喻體來比喻自己經歷過的事情，頗爲生動，用最亮的一顆星星暗喻了最難忘的一件事來點題，藉此來吸引讀者的注意。文中對自己“左手畫方右手畫圓”的過程描述的很精細，並且同時描寫了反覆嘗試卻不成功的遺憾感。

不足之處在於文章只描寫了“左手畫方右手畫圓的”過程，這個過程不足以點明作者最後的“一心不可二用”的目的，可以引申實際發生的案例來豐富文章。不過對於四年級的學生來說，本文已經很不錯了。

點評老師：張慕童