[寒假PK賽]那片落葉-----那個班級650字作文

又一片葉子落下，我輕輕走去，彎腰撿起。

捧在手心，輕撫落葉的輪廓。忽而想起，那時的我，也是捧着這樣一片落葉飛奔到他們的面前，向他們展示。而這時，我依然捧着落葉，卻發現，曾經的他們已經不在我的眼前，曾經的落葉已經埋入泥土，已經悄然逝去，曾經的記憶也都變成了現在的回憶，我仍想，快速飛奔去，去找到他們，去欣賞這枯黃卻又美麗的落葉，去共享這發現美麗的喜悅。

“什麼啊，那是落葉。”對了，就是這句話，我轉身望去，一羣學生們正在談論着這飄落在地的枯葉。我想起那時也有一個班級的同學在這裏玩耍嬉鬧。一個女孩在雙槓上對着大家說：“看，蝴蝶，哇，秋天的蝴蝶耶，好漂亮啊！”一個男生說：“什麼啊，那是落葉啊。”

女孩卻決然跑去，捧在手心，輕拂着她的輪廓，一會兒，女孩又快速跑回，對他們說：“看，這片落葉多像蝴蝶啊。”班中的同學都走了過來，大家都嘖嘖稱讚，好多同學也跑過去蹲在地上撿這些枯落的葉子，大家在樹下邊撿邊玩鬧，用天真無邪形容此時的場景是最合適不過了。

玩累了，她們就坐在一旁，看着漫天蝴蝶飛舞。後而靜靜的坐在樹下迎着微涼的秋風感受着這美好。“叮叮叮”上課鈴響，同學們意猶未盡的回到教室中。不知不覺間，我已在從前的校園走了許長時間，同而回憶着從前的天真與美好，可回憶終究已回不去。

曾經的那個班級，曾經的那些少年，曾經的那些記憶，你們都去哪兒了呢？都隨着時間的流逝而逐漸的成長了吧！而我，卻不再想要成長，我多麼渴望回到從前，回到曾經，回到那個天真快樂，無憂無慮的班級。又一片落葉，思緒又回到從前……

八年級：羅晨

　　點評：文章充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般，結尾對以往同學一起生活的懷念，感人至深。

美中不足的是，描寫對象既爲一個班級，文中重點描寫的人物顯得有些少了。

作者可以選擇特色比較鮮明的人物作爲重點描寫對象，充分表達對班級的懷念之情。

　　點評老師：蘇璐璐